练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    16．研究发现少数病毒（如烟草花叶病毒，简称TMV）体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分，这类生物性状（如TMV能感染正常的烟草叶片，使之出现相应的病斑）的遗传是受蛋白质控制还是受RNA控制？请设计实验探究TMV的遗传物质．
    实验原理：
    （1）利用水-苯酚溶液可以将TMV分离，获得TMV的蛋白质和RNA．
    （2）TMV能感染正常烟草使之出现相应的病斑．
    （3）遗传物质能使生物性状保持相对稳定．
    实验材料：烟草花叶病毒、正常生长的烟草、水-苯酚溶液，试管、玻璃棒等必需实验仪器．
    主要实验步骤：
    （1）利用水-苯酚溶液分离TMV，获得纯净的TMV的蛋白质和RNA．
    （2）取正常生长的烟草植株，选取生长状态基本相同的三片叶片，编号为A、B、C．
    （3）分别用完整的TMV、TMV的蛋白质、TMV的RNA感染A、B、C三片叶．
    （4）正常培养烟草植株，并注意观察相应叶片的表现症状．
    实验结果预测及结论：
    （1）若A、B叶出现病斑，C叶正常，并且用B病斑组织感染正常的烟草叶片，也能出现相同病斑，说明TMV中蛋白质是遗传物质．
    （2）若A、C叶出现病斑，B叶正常，并且用C病斑组织感染正常的烟草叶片，也能出现相同病斑，说明TMV中RNA是遗传物质．

    分析 分析题文：将烟草花叶病毒TMV的蛋白质和RNA分开，分别感染烟草，接种蛋白质的烟叶未感染病毒，接种RNA的烟草会感染病毒，这说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，而不是蛋白质．

    解答 解：烟草花叶病毒TMV的体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分．
    实验原理：
    （1）利用水-苯酚溶液可以将TMV分离，获得TMV的蛋白质和RNA．
    （2）TMV能感染正常烟草使之出现相应的病斑．
    （3）遗传物质能使生物性状保持相对稳定．
    实验材料：烟草花叶病毒、正常生长的烟草、苯酚、试管、玻璃棒等必需的实验仪器．
    主要实验步骤：
    （1）利用水-苯酚溶液分离TMV，获得纯净的TMV的蛋白质和RNA．
    （2）取正常生长的烟草植株，选取生长状态基本相同的三片叶片，编号为A、B、C．
    （3）分别用完整的TMV、TMV的蛋白质、TMV的RNA感染A、B、C三片叶．
    （4）正常培养烟草植株，并注意观察相应叶片的表现症状．
    实验结果预测及结论：
    （1）A、B叶出现病斑，C叶正常，并且用B病斑组织感染正常的烟草叶片，仍出现相同病斑，说明TMV中蛋白质是遗传物质．
    （2）A、C叶出现病斑，B叶正常，并且用C病斑组织感染正常的烟草叶片，仍出现相同病斑，说明TMV中RNA是遗传物质．
    故答案为：
    主要实验步骤：
    （2）生长状态基本相同的三片叶片，编号为A、B、C
    （3）TMV   TMV的蛋白质   TMV的RNA
    （4）相应叶片的表现症状
    实验结果预测及结论：
    （1）若A、B叶出现病斑，C叶正常，并且用B病斑组织感染正常的烟草叶片，也能出现相同病斑
    （2）若A、C叶出现病斑，B叶正常，并且用C病斑组织感染正常的烟草叶片，也能出现相同病斑

    点评 本题考查人类对遗传物质的探索，要求考生明确实验目的、能根据探究实验的原则完善实验步骤，并能据此预测实验现象及结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．甲乙丙丁为某高等动物卵巢内的4个细胞，如图为这些细胞内同源染色体和染色体组的数量关系，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．甲细胞内可能发生基因重组B．乙细胞内有2N条姐妹染色单体
    C．丙细胞内有2条X染色体D．丁细胞可能是初级卵母细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．在活细胞中，C的含量最多B．原核细胞中含有DNA和RNA
    C．含有C、H、O、N的分子一定是蛋白质D．核糖体、线粒体、叶绿体都含有DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在利用葡萄自然发酵制作果酒的过程中，虽然未经严格杀菌，其他杂菌也不能大量增长的原因是（　　）
    A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌而无其他杂菌
    B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源
    C．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌
    D．在缺氧和呈酸性的发酵液中，其他杂菌受到抑制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．请回答下列与生态有关的问题：
    （1）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查．采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意随机取样．
    （2）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量如表所示．
    等级高度（cm）数量（株）
    a级h≤10120
    b级10＜h≤3062
    c级30＜h≤10032
    d级100＜h≤30016
    e级H＞3006
    分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于增长型．
    （3）该山区25年前发生过森林火灭，焚毁了所有林木．现有一位生态学者对该由区植被进行调查，得到部分数据如下表，请回答下列问题．
    ①火灾后该地区群落的演替类型是次生演替．
    ②火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如表：
    基因型引入前，原地引入后5年，本地引入后8年，本地
    AA51%57%61%
    aa11%17%21%
    通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较，请说明该物种在引入前后有没有发生进化？没有进化．判断的依据是种群基因频率未发生改变．
    （4）研究某草原能量传递关系获得下列图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流动方向．流经该生态系统的总能量是通过①过程实现的（填数字序号）．食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的⑤箭头所示（填数字序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某研究性学习小组探究“测定萤火虫发光强度与所需荧光素酶溶液浓度的关系”结果如图．下列有关实验分析，不正确的是
    （　　）
    A．该实验不能用ATP的含量作为因变量
    B．由图可知该实验共设置了7组不同浓度的荧光素酶溶液
    C．实验涉及的浓度中，e点所对应的荧光素酶溶液浓度为最佳浓度
    D．因ATP全部被水解，e、f、g点对应的发光强度相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．GLUT4是骨骼肌等细胞膜上的一种葡萄糖转运蛋白．研究表明，胰岛素能促进GLUT4基因的表达，并刺激含有GLUT4分子的囊泡从胞内移动到细胞膜上． 下列叙述中不正确的是（　　）
    A．细胞内GLUT4分子的合成来自于附着内质网上的核糖体
    B．含有GLUT4分子的囊泡从胞内移动到细胞膜上不消耗ATP
    C．人进食半小时后，细胞膜上的GLUT4分子数会增加
    D．细胞膜上GLUT4数量减少时，胰岛素的分泌会增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．刚收获的小麦种子堆放不久就萌发了．某研学小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置．实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表所示．请回答以下问题：
    有色液滴移动的距离（mm）
    生物时间（分）
    01020304050
    萌发的种子0816232934
    蚯蚓0481113.515.5
    （1）装置图中浓氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳，以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是0.4mm/min．
    （2）该实验能否说明萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大？并说明理由．不能说明，因为两者的重量及环境温度等条件不同．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图 A 点时用32P标记果蝇精原细胞所有 DNA 的双链，然后置于只含31P的培养液中培养，发生了a、b连续两个分裂过程。相关叙述正确的是

    A．CD 段一个细胞中一定有 2 条 Y 染色体

    B．GH 段一个细胞中可能有两条 Y 染色体

    C．IJ 段一个细胞中含32P 的染色体可能有8 条

    D．GH 段一个细胞中含32P 的染色体一定有 8 条

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案