练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（ ）

    A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移

    B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

    C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

    D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 ℃、30 ℃，如图所示曲线表示该植物在30 ℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25 ℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是

    A．a点上移，b点左移，m值增大

    B．a点不移，b点左移，m值不变

    C．a点上移，b点右移，m值下降

    D．a点下移，b点不移，m值上升

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像，对图像的描述正确的是

    A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

    B．甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2

    C．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体

    D．该生物可能是低等植物细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是

    A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变

    B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌

    C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性

    D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线。下列叙述正确的是

    A．甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为逻辑斯谛增长

    B．导致种群乙变为曲线丙的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体

    C．一般情况，食物是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素

    D．曲线乙可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的长期动态变化规律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肠道病毒EV71为单股正链RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下面说法不合理的是

    A．图中+RNA有三方面功能

    B．物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体

    C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

    D．假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%。以病毒基因 +RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生产措施与预期结果对应的是（ ）

    A．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实

    B．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育

    C．喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度

    D．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西师大附中临川一中高三联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阿尔茨海默病患者体内的β－淀粉样蛋白（Aβ）会引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质，导致病情加重。为探究Aβ和药物X的作用机理，科研人员进行了如下实验。

    （1）科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞中IL-1基因的表达情况，结果如图1所示。

    ①据图1分析，实验的自变量是________。1和2组结果比较可确定药物X_____________。

    ②3组与1组结果比较，说明______________。通过比较2、____这三组实验结果分析，药物X能够缓解Aβ的作用，3、4、5、6组的结果说明_____________。

    （2）NF蛋白是促进IL-1基因转录的转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核内NF蛋白的含量，结果如图2所示，据图2分析，Aβ可促进NF蛋白____________。

    （3）正常细胞中，大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在，Aβ促进IK蛋白的降解，释放出NF蛋白。为探究药物X的作用，实验组用_________处理，若细胞质中IK蛋白的含量_________对照组，则说明药物X可以抑制Aβ的作用。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东省高三上第四次月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是（ ）

    A．完成e时期的子细胞变化方向有两种可能，一种如图所示，另一种将分化成某种组织

    B．该细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d

    C．不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响

    D．从b到b是一个完整的细胞周期

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案