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与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是

A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统

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科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期生物周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（）

A．酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化细菌都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子

D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省忻州市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列生命系统的结构层次和培养皿中的大肠杆菌菌落具有相同层次的是（）

A．海洋中的所有鱼 B．一片草地中的所有生物

C．一片森林中的所有老虎 D．一个池塘

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

刚收获的种子在晾晒时所散失的水，主要属于________；那么我们再把晒干的小麦种子放在洁净的试管里用酒精灯加热，这时，试管壁上会出现水珠，那这一部分水属于________；马拉松赛进入最后阶段，发现少数运动员下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的________；叶片发黄是由于植物叶肉细胞中缺少________；植物出现花而不实“花而不实”是缺少________。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

人体细胞中由A、T、U三种碱基参与构成的核苷酸有

A．8种B．6种 C．5种 D．4种

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科目：高中生物 来源：2016届云南省玉溪市高三第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

【生物—选修1：生物技术实践】苹果酒、苹果醋、苹果汁等是人们餐桌上的常见食品。请结合相关知识回答以下问题：

（1）如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图。

过程②常用的发酵菌是，可以在食醋中获得，分离和纯化该微生物的方法如下：第一步：配制培养基。根据物理性质，培养微生物常用的培养基为。

第二步：采用法对培养基进行灭菌处理。

第三步：。

第四步：培养温度控制在。

第五步：挑选符合要求的菌落。

（2）某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数，他选用10－4、10－5、10－6稀释液进行涂布，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是，此对照实验的目的是证明过程中是否被杂菌污染。

（3）苹果泥与果胶酶混合能提高苹果的出汁率并使浑浊的果汁变澄清，其原因是。

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科目：高中生物 来源：2016届天津市高三五校联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

白僵菌可感染农业害虫，常作为防治害虫的菌剂。由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感且杀死害虫的能力较弱，科研人员对其进行基因工程改造，流程如图所示。

（1）苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白，能有效杀死害虫。已知该基因的全部序列，科研人员通过__________法和PCR技术获得大量毒蛋白基因片段。据图分析，将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒1的过程需要用到的工具酶是_____________和DNA连接酶。

（2）重组质粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用Xba I 酶处理，得到酶切片段。重组质粒1 的酶切片段再用去磷酸化酶处理，使末端游离的磷酸基团脱离，目的是防止__________。将未用去磷酸化酶处理的Bar 基因与重组质粒1 连接，获得重组质粒2。获得的重组质粒2的是下图中的____________。