A. | 构建时都要让DNA与载体连接 | B. | 构建时都要导入受体菌群体中储存 | ||
C. | 基因组文库含有某生物的全部基因 | D. | cDNA文库基因中具有启动子 |
分析 1、基因文库包括基因组文库和部分基因文库.其中基因组文库包含某种生物所有的基因,而部分基因文库只包含某种生物的部分基因,如:cDNA文库.
2、以mRNA为模板,经反转录酶催化,在体外反转录成cDNA,与适当的载体(常用噬菌体或质粒载体)连接后转化受体菌,则每个细菌含有一段cDNA,并能繁殖扩增,这样包含着细胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合称为该组织细胞的cDNA文库.
3、基因组文库与cDNA文库比较:
解答 解:A、构建基因组文库和部分基因文库时都要让DNA与载体连接,A正确;
B、构建基因组文库和部分基因文库时,都要导入受体菌群体中储存,B正确;
C、基因组文库中含有某种生物的全部基因,因此只有一种,C正确;
D、cDNA文库中的基因都没有启动子,只包含基因中的外显子,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了基因文库的有关知识,要求考生能够区别基因组文库和部分基因文库的区别;掌握cDNA文库获得方法,并对所获得的基因结构进行判断,难度适中,属于考纲中识记、理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届安徽皖南八校高三第一次联考(10月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于可遗传变异的叙述,正确的是
A.A基因可以白发突变为a1或a2基因,但al基因不可以突变为A基因
B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组
C.Ti质粒的T- DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异
D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物在个体发育的特定时期才可发生突变 | |
B. | 基因突变是生物变异的根本来源,无论是低等还是高等生物都可能发生突变 | |
C. | 自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变多是定向的 | |
D. | 虽然自发突变频率很低,但对生物的生存往往是有利的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 激素 | 分泌腺体(细胞) | 生理作用 |
A | 胰高血糖素 | 胰岛A细胞 | 促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 |
B | 甲状腺激素 | 甲状腺 | 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性 |
C | 抗利尿激素 | 垂体 | 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 |
D | 生长激素 | 垂体 | 促进蛋白质合成和骨的生长 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽皖南八校高三第一次联考(10月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组在观察蝗虫精巢细胞分裂固定装片后,推测每个细胞
A.分裂前都进行DNA分子的复制
B.分裂时同源染色体都进行联会
C.分裂时姐妹染色单体都会分离
D.分裂后的子细胞中都含性染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说 | |
B. | 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 | |
C. | 抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上 | |
D. | 基因在染色体上呈线性排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①操作是人工去雄 | B. | ①和②的操作同时进行 | ||
C. | ②操作是人工授粉 | D. | ②操作后要对雌蕊套袋 |
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