A. | 解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 | |
B. | 先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 | |
C. | 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 | |
D. | 用醋酸洋红染液能将染色体染成深色,说明醋酸洋红是碱性染料 |
分析 洋葱根尖有丝分裂实验,细胞在解离期在由15%的盐酸和95%的酒精组成的解离液的作用下死亡.解离目的:使组织中的细胞互相分离开.由于细胞分裂的间期时间长,分裂期时间短,所以细胞大多数处于分裂间期;制片:镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压(使细胞分散开).
解答 解:A、解离是用药液(盐酸和酒精)使组织中的细胞相互分离开,压片是拇指轻轻按压载玻片,使细胞分散开,A正确;
B、低倍镜下观察视野宽,便于找到分生区,而高倍镜更容易看清染色体,B正确;
C、由于细胞分裂间期时间长,观察到的细胞大多为间期,这时观察到的是细长丝状的染色质,C错误;
D、用醋酸洋红染液能将染色体染成深色,说明醋酸洋红是碱性染料,D正确.
故选:C.
点评 本题考查观察有丝分裂实验的相关知识点,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动转运时,消耗ATP,载体蛋白会发生形变 | |
B. | 神经递质与突触后膜受体蛋白结合时,使通道蛋白形变 | |
C. | 抗体都是蛋白质,有时候也可以成为抗原 | |
D. | 酶分子与相应的底物结合,酶分子形状和性质不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 | |
B. | 生物多样性是长期共同进化的结果 | |
C. | 捕食者对猎物起到选择作用但猎物对捕食者无此作用 | |
D. | 个别物种的形成或灭绝对其他物种的进化没有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能控制一种生物性状的表现 | B. | 能控制一种蛋白质的生物合成 | ||
C. | 能转录形成信使RNA | D. | 存在遗传密码并决定某种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大部分水在细胞里可以自由流动 | |
B. | 水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在 | |
C. | 细胞内的化学反应都离不开水 | |
D. | 水在不同生物细胞中含量各不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稻田中的有害生物均属于消费者 | |
B. | 调查稻田中有害生物的种群密度通常采用样方法 | |
C. | 影响稻田中有害生物垂直结构的主要因素是阳光 | |
D. | 稻田土壤盐碱度不同,有害生物群落的结构有差异 |
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科目:高中生物 来源:2015年湖南冷水江一中上学期高二期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列情况中不属于染色体变异的是( )
A.第5号染色体短臂移到了7号染色体上引起的遗传病
B.第21号染色体多一条引起的先天性愚型
C.利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株
D.同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换
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