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    某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图,下列说法正确的是

    A．该病为常染色体显性遗传病

    B．Ⅱ﹣5是该病致病基因的携带者

    C．Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率为1/2

    D．Ⅲ﹣9与正常女性结婚，建议生女孩

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省大连市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因突变的叙述正确的是（ ）

    A．基因突变一定能够改变生物的表现型

    B．基因突变是定向的，可随时发生

    C．只有在诱发因素的影响下才能发生基因突变

    D．基因突变是产生新基因的途径

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个tRNA的一端三个碱基是CGA,此tRNA转运的氨基酸是

    A．精氨酸（密码子CGA） B．丙氨酸（密码子GCU）

    C．酪氨酸（密码子UAU） D．谷氨酸（密码子GAG）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个人为组成的高茎豌豆种群中，纯合子与杂合子的比例是1:3，让全部高茎豌豆进行自交，则所有后代的表现型比为

    A．3:1 B．5:1 C．9:3:3:1 D．13:3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某反射弧的组成示意图。请据图回答:

    （1）图中④为 ，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的 。

    （2）图中所示包含神经突触 处；孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将 。

    （3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是 处（填箭头旁字母）。

    （4）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生 次偏转，原因是 。

    刺激B点时，B点细胞膜两侧的电位表现为 ，B点与未兴奋部位形成了 。

    （5）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在B处，刺激E，肌肉收缩；将药物放在F处，刺激E，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物对 有阻断作用。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是

    A．该种鸟类的毛色遗传属于伴随性染色体的遗传

    B．芦花形状为显性性状，基因B对b完全显性

    C．非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花

    D．芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雄鸟均为非芦花

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一．改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，图是遗传育种的一些途径．有关分析不正确的是（　　）
    A．若要在较短时间内获得图示新品种，可选图中E→F→G的育种方法
    B．F→G、J→K都必须用到秋水仙素
    C．C→D过程的原理属于基因重组
    D．图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　）
    A．新细胞可以从老细胞中产生
    B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物而构成
    C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对生物个体的生命起作用
    D．1665年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立细胞学说

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图概念图中，a、b、c、d、e、f所知生物学概念正确的是（　　）
    A．跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、协助扩散、肠道中氨基酸的吸收
    B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、倒置
    C．具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、分解葡萄糖
    D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

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