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    13．如图为植物细胞融合及组织培养过程示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍
    B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
    C．植物原生质体A和B融合可用PEG做诱导剂
    D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型有四种可能

    分析 分析题图：图示为植物细胞融合及组织培养过程示意图．①表示去除细胞壁，获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合的过程；③表示再生形成新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程．

    解答 解：A、植物体细胞杂交的最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，A正确；
    B、杂种细胞培育成杂种植株需采用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性，B正确；
    C、植物原生质体A和B融合可用聚乙二醇（PEG）做诱导剂，C正确；
    D、杂种植株含有两个亲本的遗传物质，若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合植物细胞融合及组织培养过程示意图，考查植物体细胞杂交及植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程及优点，能准确判断图中各过程的名称；识记植物组织培养技术的原理及过程，能结合两者准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．白化病为常染色体隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病．有一对夫妇，女方患白化病，其父亲是色盲患者；男方是色盲，其母亲为白化病患者．预计这对夫妇生一既白化又色盲男孩的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{3}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．白叶枯病是水稻的一种常见病，自然界中的水稻品种（甲）对该病都没有抗性．为了培育出抗白叶枯病的水稻品种，育种专家进行太空诱变育种，得到了抗白叶枯病的水稻品种（乙）．科研小组为了弄清抗白叶枯病水稻的遗传特性，做了以下实验：
    实验一：甲×乙→F1全为不抗白叶枯病植株
    实验二：实验一中的F1×乙→F2中不抗白叶枯病植株：抗白叶枯病植株=3：1
    实验三：实验一中的F1自交→F2中不抗白叶枯病植株：抗白叶枯病植株=15：1
    （1）这对相对性状中显性性状是不抗白叶枯病．
    （2）若这对相对性状由一对等位基因控制，用A、a表示；若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示．水稻品种（甲）的基因型为AABB，经太空育种得到的抗白叶枯病植株（乙）的基因型为aabb．
    （3）在实验三中，F2中的不抗白叶枯病植株中共有8种基因型．若在实验三的F2中选择一株不抗白叶枯病的植株与抗白叶枯病植株杂交，其后代中不抗白叶枯病：抗白叶枯病为1：1，那么所选择的这株不抗白叶枯病植株的基因型为Aabb或aaBb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列叙述不正确的是（　　）
    A．酵母菌有核膜，而根瘤菌没有
    B．酵母菌有核糖体，而硝化细菌没有
    C．衣藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有
    D．绿藻细胞有叶绿体，而颤藻细胞没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．图示细胞内葡萄糖分解的代谢过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．植物细胞能进行①②和①③或①④，但这些过程都不能同时进行
    B．在真核细胞中，过程②③④释放的能量均比过程①多
    C．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
    D．上述过程中，[H]的产生总是伴随着能量的释放，而[H]的消耗总是伴随着能量的吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是（　　）
    A．衣藻，原核细胞B．蓝藻，真核细胞C．水藻，原核细胞D．蓝藻，原核细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    根据图回答问题：

    （1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 ．

    （2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 ．

    （3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 ．

    （4）所有的生物组成 ．

    （5）图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是 ，含有染色体的是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质运输效率增强
    B．动物体中被病原体感染的细胞的清除，不受基因的调控
    C．原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖
    D．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．据图回答问题：

    回答以下与甲图有关的问题（1）～（3）：
    （1）甲的名称是四肽．它的基本单位（单体）氨基酸，其结构通式为．
    （2）甲是由基本单位通过脱水缩合反应形成的，在这个过程中，相对分子质量减少了54．
    （3）甲中有3种基本单位，有2个羧基，写出肽键的结构式-NH-CO-．
    （4）乙图是一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽．如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的单体的种类和数目均不变，改变氨基酸的排列顺序，就可以改变脑啡肽的结构和功能．
    （5）若口服使用，脑啡肽将失效，主要原因是若口服此药物，在消化道内药物被消化液分解，失去药效．

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