选取长势相同的若干同种植株随机均分为甲、乙、丙三组进行实验,甲、乙两组培养在CO2浓度为0.05%环境中,丙组培养在CO2浓度为0.0l%的环境中,其他条件适宜。在一个无云的晴天,甲、丙两组遮阴,乙不遮阴,测定得到三组植株光合速率的日变化曲线(如图)。请据图回答:
(1)I、II、III曲线分别表示________________组植株光合速率的日变化曲线。
(2)一天内,Ⅱ曲线所示植株体内有机物总量在________________点对应时刻最少,原因是_______________________。
(3)在h点对应时刻,I、II曲线产生O2量较多的是______________组植物,原因是_________________________________。
(4)I曲线在f~g段逐渐下降的原因是________________________,此时细胞内[H]的含量_______________,C3化合物的含量_____________。
(5)在a~b段,Ⅱ曲线所示植物进行光合作用的主要限制因素是________________。此时若提高环境中CO2浓度,则光合速率将_____________。
(6)III曲线d点后趋于稳定,原因是________________________________。
(1)乙、甲、丙(2)c 此时刻净光合速率相同对为0,还没有进行有机物的积累 (3)乙或Ⅰ 乙(Ⅰ)组植株由于叶温较高,呼吸速率大于甲(Ⅱ)组植株 (4)光照过强,气孔逐渐关闭,二氧化碳供应不足 增多 减少 (5)光照强度 基本不变 (6)二氧化碳浓度低,限制净光合作用速率提高
【解析】
试题分析:(1)根据题意,丙组的浓度过低,所以光合作用弱,为Ⅲ曲线,甲组遮阴,光合作用相对较低,为Ⅱ曲线,甲组正常,在中午时气孔关闭会出现光合作用下降,为曲线Ⅰ。(2)由图可知,Ⅱ曲线有机物总量在c点时最少,因为此时刻净光合速率相同对为0,还没有进行有机物的积累。(3)h点时乙植株温度高,呼吸速率大于甲植株,呼吸速率大于甲植株,所以乙产生氧气量较多。(4)Ⅰ曲线下降的原因是光照过强,气孔逐渐关闭,二氧化碳供应不足。此时[H]含量增多,C3还原增强,C3化合物含量下降。(5)Ⅱ曲线a-b段光照强度弱,所以限制因素是光照强度,所以提高二氧化碳浓度,光合速率基本不变。(6)由于二氧化碳浓度低,限制净光合作用速率提高,所以d点后曲线趋于稳定。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是( )
A.黑光×白光→18黑光∶16白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光
D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
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科目:高中生物 来源:2015届山东省潍坊市诸城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于光合作用的叙述,正确的是
①光反应需要光不需要酶②光合作用有水生成
③最后阶段有氧气的释放④葡萄糖中的氢来自水⑤CO2转变成富含能量的有机物
A.①③ B.①②⑤ C③④ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源:2015届山东省滨州市高三11月学科统练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)根据资料回答问题:
资料一:某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,S表示野生敏感型基因。据图回答下列问题。
(1)R基因的出现是________的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时,RS、SS基因型频率分别为4%和1%,此时R基因的频率为________。
(3)该地区若不再使用杀虫剂。预测未来种群中,最终频率最高的基因型是______,原因是 。
资料二:生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:
(4)图1表示的生理过程是 ,其主要的生理意义在于 。
(5)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明 。
(6)图3中产生的ATP将参与的生理过程是 。
(7)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 (填图序号)中的膜结构。
(8)图1-3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015届山东省滨州市高三11月学科统练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列垂体细胞中物质运输的途径,不存在的是( )
A.CO2:线粒体基质产生细胞质基质
细胞膜
细胞外
B.RNA聚合酶(核内酶):核糖体细胞质基质
细胞核
C.葡萄糖:细胞外细胞膜
细胞质基质
线粒体
D.生长激素:核糖体内质网
高尔基体
细胞膜
细胞外
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科目:高中生物 来源:2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果,关于此实验的分析和结论不正确的是
①35S噬菌体+细菌混合上清液的放射性很高;沉淀物的放射性很低。
②32P噬菌体十细菌混合上清液的放射性很低;沉淀物的放射性很高。
A.上清液的主要成分是细菌的培养基和噬菌体蛋白质外壳,沉淀物的主要成分是细菌菌体
B.①实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌
C.②实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌
D.此实验表明DNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示动物细胞有丝分裂的分裂期有关结构随时间的变化规律。下列叙述合理的是
A.曲线a代表染色体与细胞两极间的距离
B.曲线b代表附着在着丝点的纺锤丝长度
C.曲线c代表两个中心体间的距离
D.曲线d代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离
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科目:高中生物 来源:2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
萌发的种子吸收水,不是用来
A.参与大分子物质的水解
B.参与细胞的构成
C.是细胞内的良好溶剂
D.提高细胞的渗透压,维持细胞的形态
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科目:高中生物 来源:2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙个体的基因组成分别为,若三者都产生了Ab、aB的配子,则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是
A.甲——同源染色体分离;乙——染色体变异;丙——基因重组
B.甲——染色体变异;乙——交叉互换;丙——同源染色体分离
C.甲——同源染色体分离;乙——交叉互换;丙——基因重组
D.甲——交叉互换;乙——染色体变异;丙——交叉互换
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