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    下图是DNA的部分结构示意图，请据图回答：（横线上填名称，[ ]中填标号）

    （1）图中③的名称是 ； ④的名称叫 。

    （2）图中表示DNA基本组成单位的那个标号是[ ]。

    （3）⑦的各组成成分与RNA比较，一定相同的物质的标号是[ ]。

    （4）构成DNA分子的基本骨架的组成成分在图中的标号是[ ]。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在人体内环境中可以发生的生理过程是（　　）
    A．合成血浆蛋白B．抗体与抗原抗原结合
    C．葡萄糖的氧化分解D．淀粉分解为葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西赣州十三县（市）高二下期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落；图2是一个由5种生物组成的食物网；图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量，据图回答以下问题：

    （1）图1中在碳循环过程中起着关键作用的成分为 。雾霾天气持续一段时间后，会自行散去，据此说明生态系统具有 。

    （2）图1中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充： 、 。

    （3）若图2中的乙大量减少，则短期内戊的数量会___ ___。

    （4）若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3：1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10kg生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者 kg。

    （5）图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于 的能量，将蚕沙（即粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中同化的能量属于第_____营养级所含的能量。该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用，这属于生物多样性的 价值。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西赣州十三县（市）高二下期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某山区实施退耕还林后，群落经数十年演变发展为树林。下图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法错误的是（ ）

    A．该过程为次生演替，期间群落的物种丰富度逐渐增大

    B．演替的第3阶段后期，丙种群的出生率大于死亡率

    C．演替过程中垂直结构变复杂，有利于提高光能利用率

    D．一般来说群落演替最终使群落达到一个相对稳定的状态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西赣州十三县（市）高二下期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是（ ）

    A．农田弃耕后，在自然状态下首先很快就会长满小灌木，成为灌木丛

    B．群落若不遭受外界干扰因素的破坏，就不会出现演替现象

    C．组成加拉帕戈斯群岛的所有鸟类构成一个种群

    D．随着群落演替的进行，群落结构逐渐复杂，植被光能利用率提高，但能量传递效率保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第六次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法

    B．泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是亚硝酸，还有少量的乳酸

    C．食醋制作一般程序是先生成乙醇，再将乙醇转化成乙酸

    D．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成橘黄色化合物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第六次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假如检测某DNA分子得知碱基A的比例为x%，又知该DNA的一条链所含的碱基中y%是鸟嘌呤，以下推断正确的有

    A．DNA分子中碱基总数量为x/y B．DNA分子中碱基U的数目为x%

    C．另一条链中鸟嘌呤是（1- x%- y%） D．DNA分子中碱基C的比例为50%-x%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第六次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据某种遗传系谱图分析，下列关于相应的致病基因的叙述正确的是

    A．一定是显性基因 B．一定是隐性基因

    C．一定位于X染色体 D．一定位于常染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生物进化知识的叙述，正确的是（　　）
    ①食蚁兽长期使用舌头使舌头细长是拉马克“用进废退”的观点　
    ②隔离导致新物种形成属于达尔文自然选择学说的主要内容　
    ③达尔文强调个体的进化，现代生物进化理论强调以种群为单位的进化　
    ④现代生物进化理论认为超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生了抗药性基因突变　
    ⑤据现代生物进化理论，生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程．
    A．①③B．②④C．②⑤D．③⑤

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