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科目:高中生物 来源: 题型:
下面是有关细胞分裂的三个图,甲图是某二倍体植物根尖分生区的显微照片。请据图作答:
(1)乙是某同学为显示出甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,乙是否正确?为什么?
(2)观察有丝分裂实验的一般步骤是:培养根尖→固定→解离→ →
→ →观察。
(3)甲图中A、B两个细胞分别对应于丙图的时期分别是 , (填字母)。
(4)甲图中B指示的细胞如进入丙图的e期,这一时期叫做 ,此时细胞内活动加强的细胞器是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省洋浦中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。
(1)写出图一中下面编号所代表的中文名称:④___ ___。
(2)图二所示过程必须遵循 原则。
(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的 。
(4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了 。
(5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占 。
A.1/2 | B.1/2n-1 | C.1/2n | D.1/2n+1 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省宁波市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:
(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是 (填标号)。
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有 (举一例)。
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是 (填标号)。
(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是
(5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。
制作时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水,将图,细胞组织盛于水滴中, 盖上盏玻片;
低倍显'微镜下观察:对光后将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗、细准焦螺旋及移动装片,找到细胞并观察细胞结构;
高倍镜下观察:将低倍下观察的细胞移至视野中央,调节视野亮度及细准焦螺旋 后转换高倍镜,观察细胞结构。
上述实验过程中存在的两个具体错误,正确的应该是① ;② 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是两种细胞的亚显微结构示意图。请据图回答。
(1)图一细胞中参与抗体的合成和分泌并具膜结构的三种细胞器是 (填标号)。
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有 (举一例)。
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种生物膜结构是 (填标号)。
(4)图二细胞构成的组织是否适合做为还原糖鉴定的材料? ,主要原因是 。
(5)下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。
制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水将图一细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;
低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准焦螺旋及载玻片,找到细胞,并观察细胞结构;
高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度,观察细胞结构。
上述实验过程中存在两个错误,正确的操作应该是① ;
② 。
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