油菜素内酯浓度(mg/L) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
分析 生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育.
解答 解:(1)从乙图可以看出,赤霉素和生长素是由植物体内产生,从产生部位运输到作用部位,对生长发育有显著影响,属于有机物.
(2)甲图中a表示赤霉素对生长素的合成具有促进作用,b表示赤霉素对生长素的分解具有抑制作用.
(3)因变量随自变量变化而变化,即图中的纵坐标,为茎段的(平均)伸长量;加赤霉素和生长素后显著伸长,故二者表现为协同作用;最初切取的茎段应该用蒸馏水浸泡,其目的是去除自身激素的影响.
(4)从题意知道,实验的目的是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响;相比于油菜素内酯浓度为0mg/L时,油菜素内酯浓度为0.50mg/L时为促进作用.
故答案为:
(1)显著影响 有机物
(2)促进 抑制
(3)茎段的(平均)伸长量 协同 自身激素
(4)不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响 促进
点评 本题结合图表,考查植物激素的功能和应用、探究实验,意在考查考生分析图表提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程 | |
B. | 某些病毒增殖时可发生d过程 | |
C. | c过程需要tRNA和核糖体参与 | |
D. | 在所有真核细胞中,a和b两个过程均可发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后就向下面的伸长区传递某种影响 | |
B. | 鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可透过玻璃片传递给下部 | |
C. | 拜耳证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在下部分布不均造成 | |
D. | 温特的实验进一步证明了胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的自变量是叶片中是否含有微生物 | |
B. | 实验组落叶要进行灭菌处理,土壤不处理 | |
C. | 对照组落叶不做处理,土壤进行灭菌处理 | |
D. | 该实验的因变量是土壤中落叶的腐烂情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜的基本骨架完全相同,在结构和功能上紧密联系 | |
B. | 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 | |
C. | 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰 | |
D. | 细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与液泡膜都属于生物膜系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断应该属于生长素的一种 | |
B. | 过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快 | |
C. | 将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受粉的子房壁上,可能得到无子西瓜 | |
D. | 高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实 |
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