分析 据图分析:图示中a表示色素分子,分布于类囊体薄膜上,b为O2,d为ADP,e为[H],c为ATP,f为C5,g为CO2,h为C3,过程①~⑤依次为光反应、暗反应、有氧呼吸第一阶段、有氧呼吸第二阶段及有氧呼吸第三阶段.
解答 解:(1)据图分析,物质a表示叶绿素a和叶绿素b,主要吸收蓝紫光和红光.在提取色素时,加入SiO2目的是使研磨充分.色素分离实验中在滤纸上扩散最快的色素是胡萝卜素.
(2)b为O2,g为CO2,h为C3.
(3)光反应产生的[H]和ATP可以参与暗反应的三碳化合物的还原过程.
(4)①为光反应,发生场所为叶绿体类囊体薄膜.⑤为有氧呼吸第三阶段,发生场所是线粒体基质.
(5)有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
故答案为:
(1)红光和蓝紫光 使研磨充分 胡萝卜素
(2)O2 CO2 C3
(3)[H]和ATP
(4)叶绿体类囊体薄膜 线粒体基质
(5)C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
点评 本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是
A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌
B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用
C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的
D.3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是基本骨架 | |
B. | ②是细胞识别功能的物质基础 | |
C. | 该模型称为“流动镶嵌模型” | |
D. | 变形虫发生形态变化,说明细胞膜具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产 | |
B. | 切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少 | |
C. | 甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加 | |
D. | 两激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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