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下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是
A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B.我国生命科学研究人员在世界上首次合成的酵母丙氨酸转移核糖核酸属于tRNA,含有A、T、C、G、U 5种碱基
C.威尔穆特通过核移植技术培育出多利羊,证明了高等动物的细胞具有全能性
D.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

A

解析试题分析:细胞学说提示了生物界具有统一性,A正确;tRNA,含有A、C、G、U 4种碱基,B错误;威尔穆特通过核移植技术培育出多利羊,证明了高等动物的细胞核具有全能性,C错误;孟德尔在豌豆未开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交,D错误。
考点:本题考查生命科学研究方法与发展过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞结构和功能的说法不正确的是

A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
B.破坏神经细胞的线粒体,可能会使神经元之间兴奋的传递过程受阻
C.口腔上皮细胞中的核仁一般不会出现周期性的消失和重建
D.细胞分化导致细胞的结构和功能发生变化,但各细胞中的核酸应是一样的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体内环境的稳态需要多种调节机制(神经调节、体液调节和免疫调节)共同发挥作用。下图甲表示反射弧示意图,图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。下列有关叙述中,正确的是

 

 

A.图甲中,神经信息在b、c和e中传递的形式都相同
B.图甲中,神经信息在b、c和e中传递的速率都相同
C.接种后的机体被相同病原体再次感染时,产生免疫的主要途径是图乙中的⑥→⑧→⑨
D.图乙中,细胞a、细胞c和细胞d的作用,都具有特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关叶绿素的叙述,正确的是

A.叶绿素都在叶绿体内合成
B.叶绿素在酸性环境中保持稳定
C.纤维素酶不能催化叶绿素分解
D.叶绿素比叶黄素更易溶于层析液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关减数分裂的说法不正确的是

A.染色体数目减半发生在减数第一次分裂
B.细胞的减数分裂过程是先有人预测而后通过显微镜观察证实
C.次级精母细胞和精细胞中不一定都含有Y染色体
D.处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞染色体数目正好和核DNA分子数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,实验过程如下:

实验结果是:空白琼脂块1中的放射性逐渐增强,空白琼脂块2中始终检测不到放射性。据此得出的下列结论正确的是:

A.实验设计有缺陷,得不出任何结论
B.生长素对胚芽鞘的生长具有促进作用
C.胚芽鞘的尖端能够合成生长素
D.生长素只能从胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人耳结构模式图,代表声音感受器的是

A.① 
B.② 
C.③ 
D.④ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物调查小组对本市人口进行了甲、乙两种单基因遗传病的调查,统计数据如下表:

下列有关说法正确的是 (  )

A.甲病致病基因是显性基因,乙病致病基因是隐性基因
B.甲病和乙病的遗传肯定不符合基因的自由组合定律
C.若甲病患者中有200个人为纯合子,且控制甲病的基因在常染色体上,则甲病致病基因的频率为3.89%
D.控制甲病的基因很可能位于常染色体上,控制乙病的基因很可能位于X染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关ATP的相关叙述中,不正确的有几项(  )
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
②若细胞内Na浓度偏高,为维持Na浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少
⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶
⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能
A.0项      B.1项       C.2项       D.3项

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