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17.长期以来,香蕉生产遭受病害的严重威胁,制约了其发展.目前,随着转基因抗病香蕉基因工程技术的日趋成熟,为培育抗病香蕉品种开辟了新途径.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶切割位点.请回答:

(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶PstI、EcoRI,对含抗病基因的DNA和质粒进行切割.
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导人抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有抗卡那霉素基因,作为标记基因.
(3)能使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列是:AB(填字母序号).
A.启动子    B.终止子    C.复制原点    D.标记基因
(4)将目的基因导人植物细胞常用方法有多种,图中所示方法为农杆菌转化法.
(5)欲检测目的基因是否表达成功,可采用的技术抗原-抗体杂交.
(6)利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成转基因植株.香蕉组织培养的培养基中除了含有一定的营养物质外还必须含有生长素和细胞分裂素等植物激素,它们会在①和②(填图中标号)阶段发挥作用,同时②(填图中标号)阶段还需要给予一定光照.
(7)从香蕉组织块到获得转基因抗病香蕉试管苗的过程中,需经过②⑧⑨.(填数字)
①无丝分裂          ②有丝分裂    ③减数分裂  ④原代培养  ⑤传代培养
⑥植物体细胞杂交    ⑦细胞融合    ⑧脱分化    ⑨再分化.

分析 1、分析图解:根据图示,SmaⅠ限制酶的切割位点位于目的基因上,选用限制酶切割时不能破坏抗病基因,所以应选用PstⅠ和EcoRⅠ对含有抗病基因的DNA和质粒进行切割.植物基因工程利用了植物组织培养技术,图中①表示脱分化,②表示再分化,并且该过程中只进行有丝分裂.
2、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.
启动子是RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列,是基因的一个组成部分,控制基因表达(转录)的起始时间和表达的程度.
终止子是给予RNA聚合酶转录终止信号的DNA序列.
3、目的基因分子水平上的检测:
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术
②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术

解答 解:(1)从图可看出,只有PstⅠ、EcoRⅠ两种酶能保持抗病基因结构的完整性,所以构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ两种酶,对抗病基因的DNA和质粒进行切割.
(2)卡那霉素能抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有抗卡那霉素基因,以此作为标记基因.
(3)启动子和终止子能启动目的基因的转录与终止,是使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列.
(4)将目的基因导入植物细胞的方法有:农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法.图中采用的是最常用的农杆菌转化法.
(5)检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA,采用分子杂交技术;检测目的基因是否表达成功产生相应的蛋白质,采用抗原-抗体杂交技术.
(6)植物组织培养的培养基中需要的植物激素是:生长素和细胞分裂素,在①脱分化和②再分化中发挥重要作用,在②再分化过程中需要给予一定的光照,利于芽的分化.
(7)从香蕉组织块到获得转基因抗病香蕉试管苗的过程中,需经过②有丝分裂、⑧脱分化、⑨再分化.
故答案为:
(1)PstI、EcoRI    含抗病基因的DNA和质粒
(2)抗卡那霉素基因
(3)AB
(4)农杆菌转化法
(5)抗原-抗体杂交
(6)生长素和细胞分裂素  ①和②②
(7)②⑧⑨

点评 本题考查了植物基因工程的相关知识,考生要能够分析图解判断使用的限制酶种类,原则是不能破坏目的基因;识记基因结构中启动子和终止子的生理作用;识记目的基因检测与鉴定的方法;识记植物组织培养的过程及细胞的分裂方式,属于考纲中识记、理解层次的要求,难度不大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.细胞呼吸是分解有机物,释放能量的过程
B.需氧呼吸产生的[H]与氧结合生成水不必在酶的催化下即可进行
C.叶肉细胞在光照下只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.厌氧呼吸的最终产物是丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某山区于25年前发生森林火灾,焚毁所有林木,此后没有人类活动的干扰.现在某生态学者对该地进行生态抽样调查,得到结果如表,表内数字为各树种不同年龄级的平均株数.请回答下列问题.
1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22
赤树0258122025191494
栎树21151075420000
松树00057111310532
杜鹃22313341321
(1)火灾后,群落的演替类型是次生演替.从生态系统的角度分析,群落演替的过程体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于营养结构的复杂程度.
(2)严重的森林火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,加速生态系统的物质循环,还可使森林深处有更多光线,促进植物的光合作用,利于植被生长.
(3)目前此森林中杜鹃和栎树种群的年龄结构类型分别为稳定型和增长型.
(4)调查该地三种树木应当采用样方法(方法);调查该地杜鹃的种群密度应当采用标志重捕法(方法).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于人体细胞分裂的叙述中,正确的是(  )
A.减数第二次分裂细胞中无同源染色体,染色体数都为23条
B.减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组
C.减数第二次分裂细胞中染色体数目与有丝分裂中期相等
D.突变基因只能通过减数分裂传递给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.为了验证基因分离定律和自由组合定律在育种中的应用,科研小组利用某种自花受粉植物进行试验,该植物的花色分为白色、红色和紫色.现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、2个红色(红甲和红乙)、1个白色.用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:紫×红甲,Fl表现为紫,F2表现为3紫﹕1红;
实验2:红甲×红乙,Fl表现为紫,F2表现为9紫﹕6红﹕1白;
实验3:白×紫,Fl表现为紫,F2表现为9紫﹕6红﹕1白.
综合上述实验结果,请回答:
(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是基因的自由组合定律(或基因的分离定律和自由组合定律).
(2)白×红乙,Fl表现为红,F2表现型及其数量比为3红﹕1白(或红﹕白=3:1).
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红甲×红乙)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有$\frac{4}{9}$的株系F3花色的表现型及其数量比为9紫﹕6红﹕1白.有$\frac{4}{9}$的株系F3花色的表现型及其数量比为3紫﹕1红.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.“桑基鱼塘”生产模式是利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕的粪便)养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环,从而获得桑、鱼、蚕茧三丰收.请回答下列问题:
(1)将蚕沙投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第一营养级所含的能量,蚕沙中的碳元素以有机物形式流向鱼.
(2)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的多级利用,提高了能量的利用率(填传递效率或利用率).
(3)对池塘中鱼的能量流动情况进行了分析,结果如表(数字为能量值,单位是KJ/cm2•a),据表分析,鱼同化的能量是47.6KJ/cm2•a.
摄入的能量粪便中的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
102.6557.540.1

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8.下面是在25℃时对某植物进行的不同的探究实验.图甲所示为不同环境条件对光合作用强度的影响,图乙所示为探究该植物叶片在一定的光照下,不同浓度的NaHCO3溶液对光合作用速率的影响,实验中对圆叶片进行抽气处理直至完全沉入水底,再将这些叶片放入不同浓度的NaHCO3溶液中(假设NaHCO3溶液不影响细胞呼吸作用),结果如图丙.请据图分析回答下列问题.

(1)图甲中,与C点相比,A点条件下限制光合作用强度的因素是光照强度.由图中数据可知,在光照强度为800μmol•mˉ2•sˉ1和土壤含水量为40%~60%条件下施肥效果最佳.若将该植物从B点所处的光照强度突然增加至D点所处的光照强度,短时间内叶绿体中ATP和C3含量的变化趋势分别是增加、降低.
(2)图丙中ab段,随NaHCO3溶液浓度升高,光合速率增大(填“增大”或“减小”).
(3)若该植物叶肉细胞光合作用产生的氧气用于相邻细胞的呼吸作用时,则氧气至少需穿过6层磷脂双分子层.
(4)图乙探究实验的全过程中,除了必须控制好自变量--NaHCO3的浓度,还需要保持无关变量相同且适宜,才能使实验结果具有价值.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.青蒿素是从青蒿中提取的药用成分,它能有效地杀死导致疟疾的元凶--疟原虫.请据图回答下列问题:
(1)青蒿素治疗疟原虫的原理是,青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能,使细胞膜失去控制物质进出细胞(或选择透过)功能,从而干扰营养物质的吸收.也可以与血红素产生烷化反应,组成“血红素-青蒿素合成物”干扰疟原虫代谢,其中的血红素位于血红蛋白内,血红蛋白必有的元素包括C、H、O、N、Fe.
(2)如图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系,当光照强度达到b点时,在叶肉细胞中,光合作用强度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用强度.限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是CO2浓度.
组别
温度(℃)272829
暗处理后质量变化(mg)-1-2-4
光照后比暗处理前增加(mg)+3+3+1
(3)取若干大小相同、生理状况相似的青蒿植株,分组进行光合作用实验.在不同温度下分别暗处理1小时,测其质量变化,再立刻光照1小时,测其质量变化,得到的结果如表所示,则:
①在a点的条件下,青蒿叶片中能产生[H]的场所是细胞质基质、线粒体.
②若叶片增、减的都是葡萄糖的质量,在光合作用过程中,叶绿体释放氧气量最多的是三组叶片.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关几类生物的叙述,正确的是(  )
A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁
B.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,发菜中还含有叶绿体
C.T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖
D.细菌和开花植物都有细胞壁、细胞膜和核糖体等

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