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关于酶和ATP的叙述,正确的是(  )
A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B、随着温度降低,酶促反应的活化能下降
C、代谢旺盛的细胞中ATP的含量高
D、ATP和核酸都含有腺苷
考点:酶的概念,酶的特性,ATP的化学组成和特点
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶的本质是蛋白质,还有少量的RNA也具有催化功能;酶的活性受温度的影响,不同的酶有其最适宜温度,低于最适宜温度酶的活性降低,高于最适宜温度酶的活性也会因酶的结构发生改变从而使酶活性降低,甚至失去活性.
解答: 解:A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中,如呼吸氧化酶,A正确;
B、最适温度之下,随着温度降低,酶促活化能升高,B错误;
C、ATP在体内含量不高,消耗后可和ADP迅速转化,C错误;
D、腺苷为腺嘌呤核糖核苷酸,ATP含有腺苷,核酸分为DNA和RNA,DNA不含有腺苷,D错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是酶的概念和本质,温度对酶活性的影响,ATP的结构等,对于酶的概念和特性的理解和应用是本题考查的重点.
练习册系列答案
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我国创建出如图的稻鸭绿色农业生产模式,请回答
(1)在该食物网中,福寿螺与田螺的种间关系是
 

(2)利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱,从能量流动的角度看,其目的是
 

(3)鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息传递具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加(  )
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+  
②肾小管对葡萄糖的重吸收  
③血液中的葡萄糖进入红细胞  
④甘油进入小肠绒毛上皮细胞.
A、①②③④B、①②
C、③④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是(  )
A、图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体
B、一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C、b最基本的数量特征是种群密度
D、d的主要成分是生产者、消费者和分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核酸知识的表示正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险.据图分析下列叙述正确的是(  )
A、各类遗传病在青春期发病风险都很低
B、多基因遗传病在胎儿期发病风险最高
C、染色体异常遗传病在童年时发病风险最高
D、单基因遗传病在成年群体中发病风险最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种群在一环境中,某段时间的数量变化图,根据图示,结合相关知识分析,正确的有(  )
A、K值为2000只左右,且环境变化,K值会保持不变
B、增长过程中,增长率先增大后减小
C、AB段增长率低,是因为对新环境有一个适应过程
D、从E点开始出现种内斗争

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中含量最多的化合物不具备的功能是(  )
A、为在细胞中进行化学反应提供场所
B、运输营养物质和代谢废物,如血液
C、为生命活动提供能量
D、参与细胞内某些化学反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体内环境中pH调节叙述错误的是(  )
A、正常人体血浆pH通常在7.35~7.53之间
B、血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C、血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3反应形成NaHCO3
D、血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出

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