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图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法不正确的是

A.过程①表示的是DNA复制过程,从图可知,从复制起点进行双向反向复制,一条是按顺序复制,一条分段复制

B.过程②表示转录过程,对于某个基因来说,用来翻译的mRNA可以两条链中的任一条为模板进行转录形成

C.过程③表示翻译过程,翻译的方向是核糖体从mRNA上的左向右侧移动进行

D.在线粒体中可进行①~③全过程,且②和③可同时进行

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是

①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育

A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关组成细胞的物质的叙述,不正确的是

A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多

B.细胞内淀粉和纤维素的合成过程中有水的生成

C.麻风杆菌的酶需在宿主细胞的核糖体上合成

D.细胞骨架与细胞的运动、分化和信息传递等活动密切相关

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科目:高中生物 来源:2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素调节的有关说法,不正确的是

A.生长素类似物在实际应用时需要注意使用浓度的大小

B.赤霉素能促进细胞伸长、细胞分裂素能促进细胞分裂,因而都能促进植物生长

C.失重状态下,根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输

D.植物果实的自然生长过程与生长素、赤霉素等多种植物激素有关

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科目:高中生物 来源:2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

糖尿病严重威胁人类健康,其发病机理十分复杂。下图表示Ⅰ型和Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理,下列有关叙述正确的是( )

A.胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成

B.图中①表示葡萄糖的受体,②表示运输葡萄糖的载体

C.胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活

D.I型、II型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗

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科目:高中生物 来源:2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是( )

A.若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞

B.图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器

C.图中⑤的形成与②有关,⑤所在的位置是内环境

D.图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节

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科目:高中生物 来源:2017届江西九江第一中学高三7月暑期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据所学蛋白质相关知识回答下列问题:

下图1为人体胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶(图中数据表示氨基酸位置),已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128,图中二硫键(—S—S—)形成时会脱去两个氢。

(1)胰蛋白酶原被肠激酶作用变为胰蛋白酶后少了 个肽键,在胰蛋白酶中至少含有氧原子的个数为 ,胰蛋白酶的相对分子质量约为

(2)若图2为胰蛋白酶的一部分放大结构,在此图中有 种R基,胰蛋白酶中至少有 个游离的羧基。

(3)如果要对胰蛋白酶进行鉴定,所用的试剂是 ,其颜色变化为

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科目:高中生物 来源:2017届江西九江第一中学高三7月暑期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是

A.纤维素 B.淀粉 C.糖原 D.核糖

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科目:高中生物 来源:2017届江西赣州市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物细胞表现出全能性的必要条件是( )

A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物的基因

C.脱离母体的,给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟细胞的核移到去核的卵细胞

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