科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省原名校高考考前压轴统一考试理综生物试卷 题型:综合题
细胞工程根据操作对象的不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域。近年来,细胞工程领域成果迭出,方兴未艾。请回答以下问题:
(1)应用植物组织培养技术,可以实现植物种苗短时间内大量繁殖。植物组织培养技术所利用的生物学原理是____________________。利用植物组织培养技术培育无病毒植株,选材时一般选取____________________。
(2)应用植物体细胞杂交技术,能够培育出靠杂交育种无法得到的作物新品种。在进行植物体细胞杂交之前,必需先用______________酶去除细胞壁,获得有活力的原生质体。进行原生质体融合时常用的化学促融剂是_____________。
(3)应用动物细胞培养技术可以大量培养各种抗病疫苗。在进行动物细胞培养之前,需先用________________酶处理组织切块,使其分散成单个细胞。进行动物细胞培养时,所需气体主要有__________________。
(4)应用杂交瘤细胞技术能为人类提供诊治肿瘤的单克隆抗体。制备单克隆抗体过程中,经选择培养得到的杂交瘤细胞还需进行_____________和_______________,经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞。与常规的抗体相比,单克隆抗体具有的显著的特点是________________________;单克隆抗体通常与抗癌药物结合在一起构成__________________,用于癌症的治疗。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列有关细胞工程的叙述中正确的是
A.欲获得人工种子,需培养至愈伤组织阶段
B.胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来
C.在进行动物细胞培养时,遗传物质的改变发生在原代培养过程中
D.脱分化过程主要是有丝分裂,仅有极少量细胞进行减数分裂
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科目:高中生物 来源:2010年广东省珠海市第二次高考模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点.
(1)人们在研究中发现,___________________________________都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的.当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力,但ABA会控制种子的休眠和萌发,使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽.在种子萌发方面与ABA拮抗的激素是____________________.
(2)研究表明:在干旱状态时,植物体内的ABA会自动增加,帮助气孔关闭,以控制水分散失.怎样从ABA的受体蛋白方面进行研究,去证明脱落酸具有帮助气孔关闭,控制水分散失的功能?请写出你的研究思路.
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(3)植物组织培养的MS培养基中通常还需要加入一定量的_______________________,以启动细胞分裂、脱分化和再分化.进行动物细胞培养时,要将其置于CO2培养箱中,其中CO2的主要作用是___________________________________.
(4)在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,自变量和因变量分别是_________________________________________________.如果对要研究的植物有关情况所知不多,可以先设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的_________________进行摸索,再在此基础上设计细致的实验.
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科目:高中生物 来源:2010届河北衡水中学高三模拟试卷Ⅰ(理综生物)部分 题型:选择题
下列有关生物技术的说法,正确的是( )
A.利用基因工程和细胞工程技术都可以使生物发生定向的变异,突破物种间的生殖隔离,从而培育出农作物新品种
B.利用基因诊断技术检测遗传病的突变基因中改变的碱基序列时,必须使用的酶有解旋酶和限制性内切酶
C.基因工程以微生物为实验材料,必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里进行操作,这是为了避免其他生物对实验材料的污染
D.进行动物细胞培养时,通常选用动物胚胎或幼龄动物个体的细胞作为实验材料,是利用其全能性较高的特点
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