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13.图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图.请分析回答下列问题:

(1)图甲所示的细胞名称为初级精母细胞,有2个染色体组.
(2)图甲所示细胞,其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时,一个细胞内有4个DNA分子,有0对同源染色体.
(3)图甲所示细胞分裂过程中,基因M与M、n与n的分离发生在减数第二次分裂后期,M与N或M与n的自由组合发生在减数第一次分裂后期.
(4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在图丙中画出与之同时形成的,另一种类型的生殖细胞的示意图,并标出相应的基因.

分析 根据题意和图示分析可知:图甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,此时细胞质均等分裂,称为初级精母细胞.
图乙细胞不含同源染色体和染色单体,为减数分裂形成的配子.

解答 解:(1)分析分析可知,图甲细胞为初级精母细胞,有2个染色体组.
(2)图甲细胞所含染色体数目与体细胞相同,则该生物体细胞含有4条染色体,4个DNA分子.减数第二次分裂后期,细胞中所含DNA分子数与体细胞相同,因此该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期时,一个细胞内有4个DNA分子,不含同源染色体.
(3)基因M与M、n与n为相同基因,它们的分离发生在减数第二次分裂后期,随着姐妹染色单体的分开而分离;M与N或M与n的自由组合发生在减数第一次分裂后期.
(4)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,则与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图如下:

故答案为:
(1)初级精母细胞  2    
(2)4 0
(3)减数第二次分裂后期 减数第一次分裂后期
(4)

点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.一个四分体有两个着丝点
B.四分体中的非姐妹染色单体之间可能发生染色体交叉互换
C.一个四分体有4条脱氧核苷酸长链
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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⑤脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂
⑥检测生物组织中的还原糖和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”都需要水浴加热或保温
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A.有两项B.有三项C.有四项D.有五项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.高等哺乳动物的受精卵开始细胞分裂后,经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是(  )
A.此图是囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B.滋养层细胞形态结构不同于内细胞团,但不是细胞分化的结果
C.滋养层将来发育成胎膜和胎盘
D.内细胞团经过均等分割、胚胎移植等过程可获得同卵双胎

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示.对照实验是在30℃时进行的.下列错误的是(  )
A.A、B两种植物中,最可能原产于热带地区的是B
B.在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率降低
C.对A、B植物而言,相对于呼吸作用,光合作用对高温较为敏感,导致植物A受热致死的临界温度是57℃左右
D.水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.2013年诺贝尔生理学奖获或医学奖授予了美国和德国的3位科学家,以表彰他们在“揭开细胞内的物质运输机制”方面做出的巨大贡献.结合下图分析回答问题.

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2.如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是(  )
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