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    下图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是

    A．正常情况下，基因B、b所在的染色体可能是X染色体

    B．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组

    C．该细胞形成过程中可能发生了基因重组，形成该细胞的精原细胞会产生4个4种配子

    D．该细胞分裂结束即可进行受精作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．若要验证绿色植物产生O2，需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（　　）
    A．①②和①②B．②③和①②C．②④和①③D．②③和③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1．5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出

    A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

    B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代

    C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

    D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

    A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

    D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果某一个基因的中部增添了1个脱氧核苷酸对，此基因表达不可能的结果是

    A．翻译的蛋白质中，增添部位以后的氨基酸序列发生变化

    B．没有蛋白质产物

    C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

    D．翻译蛋白质时在增添位置终止

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是

    A．溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色

    B．恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记

    C．用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴

    D．探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验，实验组不变蓝色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一种聚联乙炔细胞识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有

    A．磷脂和蛋白质

    B．多糖和蛋白质

    C．磷脂和多糖

    D．单链DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于线粒体结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．能合成自身代谢所需要的全部蛋白质
    B．含有磷脂和DNA
    C．是细胞有氧呼吸、分解有机物释放能量的主要场所
    D．具有双层膜结构，内膜面积比外膜大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列情况下发生的演替，不属于次生演替的是（　　）
    A．水灾过后的草原B．过量砍伐的森林C．弃耕的农田D．光秃的裸岩

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