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    糖尿病的直接原因是以下哪一种?

      A血液中胰岛素含量不足          B．血液中胰岛素含量过高

      C．血液中胰高血糖素含量不足    D．血液中肾上腺素含量过高

    A

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ．图1表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答。   

    （1） 下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用。图1中激素A的名称是         。

    （2） 饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起____________的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢；另一方面经由交感神经，促进____________和胰岛a细胞分泌激素B和C，以协同升高血糖。

    （3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图2所示。

    开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过             方式被吸收入血液。30 min后，在较高浓度            的调节下，肝细胞内的反应过程_______（填图1中的数字序号）显著加强，使血糖恢复正常。

    ②由图2可以看出肥胖者胰岛素调节血糖的效率非常低，肥胖者患糖尿病的原因最可能是

                         。

    Ⅱ．为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

    （1）在上述实验中设置A瓶，可证明                                                

    （2）将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

    （3）现在研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，请从下列所给实验材料及器具中选出所需的并设计实验。

    供选实验材料及器具：大白鼠若干只、甲状腺激素、生理盐水、普通饲料、注射器

    实验步骤：①                                                                         

              ②                                                                                                                                                

              ③                                                                        

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    科目：高中生物 来源：2012届四川省棠湖中学高三3月月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    Ⅰ（每空1分，共10分）下图系谱一表示某家系中多指症的发病及遗传（相关基因用A、a表示）；系谱二表示另一家系中某种伴性遗传病的发病及遗传情况（相关基因用B、b表示）。据图回答以下问题：

    （1）从系谱一分析可知，多指症基因是位于      染色体上的      性基因；2号个体的基因型是                 。
    （2）系谱一中，若8号个体与正常女性结婚，其子女不患多指的概率是        。
    （3）从系谱二分析可知，该伴性遗传病致病基因为     性；该家系中男患者的致病基因来自I代中的        ，必传给其子代中的          。
    （4）系谱二中，4号个体的基因型是               ；第III代中的     号个体与正常异性结婚，其女儿均患病、儿子均正常。
    （5）如果系谱一中的4号个体与系谱二中的4号个体结婚（已知两个家系没有共同的遗传病），他们的后代中两种遗传病均不患的概率是          。
    Ⅱ．(每空1分，共8分)下图表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答：

    （1）饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激         ，一方面由神经调节肝
    脏的代谢；另一方面由有关神经促进肾上腺分泌激素C、          分泌激素B，以协同升血糖。
    （2）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如下图。

    ①开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是                            。30min后，在较高浓度        的调节下，肝细胞内的反应过程       （填图甲中的数字序号）显著加强，使血糖恢复正常。
    ②图乙表明口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量方面的变化，异同点分别是：                           。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低，肥胖是导致糖尿病的危险因素。
    （3）在人体体温的神经—体液调节中，下丘脑是体温调节中枢，调节产热活动最重要的激素是                。人在寒冷的环境下会出现寒颤，这是机体通过骨骼肌收缩增加产热，以利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通
    过汗液的蒸发和                  增加散热。

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省实验中学高三第三次诊断性测试（理综生物部分） 题型：综合题

    Ⅰ．图1表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答。   

    （1） 下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用。图1中激素A的名称是        。
    （2） 饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起____________的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢；另一方面经由交感神经，促进____________和胰岛a细胞分泌激素B和C，以协同升高血糖。
    （3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图2所示。

    开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过            方式被吸收入血液。30 min后，在较高浓度           的调节下，肝细胞内的反应过程_______（填图1中的数字序号）显著加强，使血糖恢复正常。
    ②由图2可以看出肥胖者胰岛素调节血糖的效率非常低，肥胖者患糖尿病的原因最可能是
                        。
    Ⅱ．为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

    （1）在上述实验中设置A瓶，可证明                                                
    （2）将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？
                                                                              
                                                                              
                                                                              
    （3）现在研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，请从下列所给实验材料及器具中选出所需的并设计实验。
    供选实验材料及器具：大白鼠若干只、甲状腺激素、生理盐水、普通饲料、注射器
    实验步骤：①                                                                        
    ②                                                                                                                                               
    ③                                                                       

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽六校教育研究会新高三素质测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    血糖是人体活动所需能量的主要来源，在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡。请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题：

     

    （1）上面左图表示某同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化，其中表示胰岛素含量变化的是     曲线。

    （2）该同学进食后血糖升高是由于                                     。进食一段时间后血糖又恢复到正常水平，这是由于              的分泌增加，与组织细胞表面的                结合，促使组织细胞                  

                            。

    （3）这名同学放学后在操场上运动了一段时间，运动前后血糖浓度的变化如上面右图所示，bc段血糖浓度下降的直接原因是                   ；cd段血糖浓度升高是由于              的分泌增加，促进了           分解产生葡萄糖。

    （4）糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病有多种类型，其中有一种类型的糖尿病患者的胰岛素分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对对胰岛素不够敏感，原因可能是                                  

                                         。

    （5）当血糖浓度高于180mg/dL时，肾小球滤过液的渗透压增加，与肾小管壁细胞的                减小，影响肾小管            从而导致尿量增多。

    （6）肾小球滤过液中的葡萄糖浓度偏高，肾小管壁细胞上                的数量有限，导致滤过液中的葡萄糖不能全部被重新吸收，部分葡萄糖随尿液排出体外。尿液中是否含葡萄糖可采用         试剂检测。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省高三第三次诊断性测试（理综生物部分） 题型：综合题

    Ⅰ．图1表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答。 

     

    （1） 下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用。图1中激素A的名称是         。

    （2） 饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起____________的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢；另一方面经由交感神经，促进____________和胰岛a细胞分泌激素B和C，以协同升高血糖。

    （3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图2所示。

    开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过             方式被吸收入血液。30 min后，在较高浓度            的调节下，肝细胞内的反应过程_______（填图1中的数字序号）显著加强，使血糖恢复正常。

    ②由图2可以看出肥胖者胰岛素调节血糖的效率非常低，肥胖者患糖尿病的原因最可能是

                         。

    Ⅱ．为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

    （1）在上述实验中设置A瓶，可证明                                                

    （2）将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

    （3）现在研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，请从下列所给实验材料及器具中选出所需的并设计实验。

    供选实验材料及器具：大白鼠若干只、甲状腺激素、生理盐水、普通饲料、注射器

    实验步骤：①                                                                         

              ②                                                                                                                                                

              ③                                                                        

     

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