A. | 人工合成的植物生长素类似物2,4-D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草 | |
B. | 无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的 | |
C. | 脱落酸能够调控细胞的基因表达,但脱落酸的合成不受基因的调控 | |
D. | 若少年儿童食用经乙烯催熟的水果,会导致性早熟 |
分析 植物生长调节剂植物生长调节剂是用于调节植物生长发育的一类农药,包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素.根据对植物生长的效应,农业上常用的生长调节剂可分为三类:(1)植物生长促进剂,如IBA、NAA可用于插枝生根;NAA、GA、6-BA、2,4-D可防止器官脱落;2,4-D、NAA、GA、乙烯利可促进菠萝开花;乙烯利、IAA可促进雌花发育;GA可促进雄花发育、促进营养生长;乙烯利可催熟果实,促进茶树花蕾掉落,促进橡胶树分泌乳胶等.(2)植物生长抑制剂;(3)植物生长延缓剂.
解答 解:A、双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,因此用一定浓度的2,4-D 可以用于除去小麦田间的双子叶杂草,A正确;
B、无籽番茄是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的,无籽西瓜是秋水仙素处理得到的,B错误;
C、脱落酸能够调控细胞的基因表达,脱落酸的合成受基因的调控,C错误;
D、儿童性成熟是受到性激素的调节的,而乙烯利不能表现出性激素的功能,也不参与性激素的合成,因此不会导致儿童性早熟,D错误.
故选:A.
点评 本题考查植物激素的作用及植物生长调节剂的应用,要求考生识记五大类植物激素的作用,能理论联系实际,对各选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是一个相对独立的单位 | B. | 一切动植物都只由细胞所构成 | ||
C. | 新细胞都是从老细胞产生的 | D. | 细胞的作用即有独立性又有整体性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 充分溶解DNA的盐溶液是0.14mol/L的NaCl溶液 | |
B. | 实验中提取较纯净的DNA利用了DNA不溶于酒精的特点 | |
C. | 对最后提取出DNA用二苯胺鉴定时无需沸水水浴加热 | |
D. | 实验操作过程中先后两次加入蒸馏水的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | E增多、D增多、A减少 | B. | D减少、B减少、A减少 | ||
C. | E减少、D减少、A减少 | D. | A减少、D增多、E减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可能使一部分个体产生突变 | B. | 大大加速育种进程,提高变异效率 | ||
C. | 可大幅度地改良生物性状 | D. | 诱变产生的突变,对人都有利 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | B. | Ⅰ还原糖、Ⅱ麦芽糖、Ⅲ蔗糖 | ||
C. | Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D | D. | Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•陕西校级月考)斑马鱼体内有一种转录因子P53.在DNA损伤的诱导下会迅速增加表达,使DNA受伤细胞分裂或凋亡.野生型基因纯合体(+/+)的所有P53蛋白单体都是正常的,若有一个P53发生突变,产生的P53蛋白便没有功能,致使DNA损伤的细胞得不到修复而易发生癌变.假设P53基因纯合体()在胚胎期死亡,下列叙述不正确的是( )
A.该基因突变是显性突变
B.野生型基因纯合体(+/+)的在DNA损伤能得到修复
C.斑马鱼P53基因杂合体与野生型杂交且后代自由交配,F3中P53基因杂合体占
D.这是基因通过控制蛋白质的结构控制生物的性状
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