Question

3．洋葱是中学生物学实验常用材料之一，如图为用洋葱进行实验的部分步骤及某同学在实验中绘制的有丝分裂各时期的模式图．（注：只画出洋葱细胞中部分染色体）：

（1）图中①表示提取洋葱叶片（提示：与新鲜菠菜叶片中的色素种类和含量相同）内色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有二氧化硅、碳酸钙； 图中②表示同学们制备的符合要求的滤纸条及画出的标准滤液细线，甲同学将该滤纸条放入层析液一段时间后，滤纸条上没有出现色素带，用同一层析液做实验的乙同学的滤纸条上色素却分带明显，甲同学实验失败的原因最可能是层析液没及滤液细线．乙同学的滤纸条上色素带呈蓝绿色的色素名称是叶绿素a．
（2）图中由③～④的主要实验步骤是解离→漂洗→染色→制片．⑤表示在低倍镜下观察洋葱根尖分生区细胞时的一个视野，若要在高倍镜下清晰观察到染色体形态和数目，应将装片向右上方向移动，使符合要求的细胞位于视野中央，此细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1：2：2．请按照在细胞周期中出现的时间先后，写出分裂期的细胞进行分裂的顺序A→D→C→B（填字母）．
（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些红墨水）处理洋葱鳞片叶内表皮一段时间后，观察到表皮细胞原生质层与细胞壁之间部位呈红色．

Answer 1

分析 1、据图1分析，用洋葱叶提取和分离色素，提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中加无水乙醇（提取色素），碳酸钙（保护色素），还加入二氧化硅（加速研磨）．层析液的作用是分离色素．用洋葱根尖细胞观察有丝分裂，装片制作步骤是解离→漂洗→染色→制片．物像移动的方向与实际相反，要清晰观察到染色体形态和数目需观察中期的细胞，此细胞位于视野的右上方，将装片向右上方向移动，使符合要求的细胞位于视野中央．
2、图2中A表示有丝分裂前期，B表示有丝分裂末期，C表示有丝分裂的后期，D表示有丝分裂的中期，E表示有丝分裂的间期．

解答 解：（1）提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有碳酸钙（保护色素）和二氧化硅（加速研磨）．层析失败最可能的原因是层析时层析液没及滤液细线．滤纸条上色素带呈蓝绿色的色素名称是叶绿素a．
（2）观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作步骤是解离→漂洗→染色→制片．物像移动的方向与实际相反，要清晰观察到染色体形态和数目需观察中期的细胞，此细胞位于视野的右上方，将装片向右上方向移动，使符合要求的细胞位于视野中央．中期细胞每条染色体含有两条染色单体，此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目比为 1：2：2．  
（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些红墨水）处理洋葱鳞片叶内表皮一段时间后，细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，细胞失水，使细胞的原生质层与细胞壁发生分离，由于细胞壁是全透性，原生质层与细胞壁之间部位呈红色．
故答案为：
（1）二氧化硅、碳酸钙          层析液没及滤液细线         叶绿素a
（2）漂洗      染色        右上       1：2：2        A→D→C→B
（3）原生质层与细胞壁之间

点评 本题以洋葱为素材，考查色素的提取和分离、观察植物细胞的有丝分裂、质壁分离和复原等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．