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    学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是
    ①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌
    ②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
    ③促胰液素是小肠粘膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
    ④法国学者沃泰默认为小肠粘膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
    ⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加

    A．②③④B．①②③④C．①②④⑤D．①②③

    A

    解析

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    科目：高中生物 来源：2009—2010学年度江西省南昌市高三第一次模拟测试生物部分 题型：综合题

    （10分）胰液分泌的调节是一个复杂的过程，右图为胰液分泌调节的示意图（部分）。
    请根据图回答：

    （1）人体在正常情况下，口腔咀嚼食物引起胰液分泌的为         调节。
    （2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加，调节方式为         。
    （3）已知小肠分泌的激素B为多肽类物质即促胰液素，下面我们来回顾科学家对促胰液素的发现过程。以下是科学家先后进行的三个实验：
    实验一：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰液的分泌；若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。
    实验二：切除通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸，结果发现仍能促进胰液分泌。
    实验三：把狗的该段小肠剪下，刮下粘膜，将粘膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。
    上述三个实验依次得出了怎样的结论？
    实验一：                                                             ，
    实验二：                                                             ，
    实验三：                                                             。

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二第二次月考生物试卷 题型：选择题

    学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是

    ①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌

    ②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液

    ③促胰液素是小肠粘膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺

    ④法国学者沃泰默认为小肠粘膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节

    ⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加

    A．②③④       B．①②③④        C．①②④⑤           D．①②③

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是
    ①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌
    ②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
    ③促胰液素是小肠粘膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
    ④法国学者沃泰默认为小肠粘膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
    ⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加


    1. A.
      ②③④
    2. B.
      ①②③④
    3. C.
      ①②④⑤
    4. D.
      ①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰液分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分泌调节的示意图（部分）。请据图回答：

    （1）人体在正常情况下，口腔咀嚼食物引起胰液分泌的为          调节。

    （2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加，调节方式为          。

    （3）已知小肠分泌的激素B为多肽类物质即促胰液素，下面我们来回顾科学家对促胰液素的发现过程。以下是科学家先后进行的三个实验：

    实验一：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰液的分泌；若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。

    实验二：切除通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸，结果发现仍能促进胰液分泌。

    实验三：把狗的该段小肠剪下，刮下粘膜，将粘膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。

    上述三个实验依次得出了怎样的结论？

    实验一：                                                              ，

    实验二：                                                              ，

    实验三：                                                              。

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