A. | 若X表示时间,Y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放茎的远地侧和近地侧的促进作用 | |
B. | 若X表示外界环境温度,Y耗氧量,则a、b可以分别表示恒温动物和变温动物 | |
C. | 若X表示喷洒农药的浓度,Y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药性基因频率的变化 | |
D. | 若X表示时间,Y变化量,则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3、C2的含量变化 |
分析 阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有生物体内的呼吸作用、种群数量变化、体温调节、自然选择,明确知识点后梳理相关的基础知识,解析题图结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:A、X表示时间,Y表示生理作用,a、b表示分别表示素对横放茎的近地侧和远地侧的促进作用,时间开始,生长素在两侧浓度相近,促进作用相近,A错误;
B、对于恒温动物来说,在低温时,为了维持体温的稳定,耗氧量逐渐增加,而温度增加后,耗氧量就会下降,所以符合曲线b,而对于变温动物来说,体内温度与外界温度一致,所以体内酶的活性也是随外界温度的变化而变化的,外界温度升高,变温动物体内温度也会升高,新陈代谢加强,耗氧量增加,符合曲线a,B错误;
C、由于喷洒农药对基因频率的定向选择作用,会使抗药性基因频率增大,不抗药性基因频率减小,a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药性基因频率的变化,C正确;
D、适当提高CO2浓度后,三碳化合物含量升高,五碳化合物含量下降,因此a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3、C5的含量变化,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物体内光合作用过程中光反应与暗反应的关系、体温调节、自然选择及生长素生理作用与生长素浓度之间的关系等知识要点,意在考查考生的能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
天然的白细胞介素-2是一种淋巴因子,属于糖蛋白,该糖蛋白共有133个氨基酸,第58位和105位半胱氨酸的巯基(—SH)脱下两个氢所形成的二硫键使肽键折叠,再经螺旋呈球状,直链则无活性。关于该蛋白质的叙述中不正确的是
A.二硫键对该蛋白质空间结构的形成及功能不是必需的
B.该蛋白质有132个肽键
C.该蛋白质形成过程中失去了132个水
D.该蛋白质至少有1个游离的氨基
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二糖的水解产物一定是果糖 | B. | 各种多糖的结构和功能均相同 | ||
C. | 糖类都是生物体的能源物质 | D. | 肝糖原分解与合成可用于调节血糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2:1:1,1:3和 3:1 | B. | 3:1,4:1 和 1:3 | ||
C. | 1:2:1,4:1 和 3:1 | D. | 3:1,3:1 和 1:4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
显性纯合 | 杂合 | 隐形纯合 | |
C-c | 粗茎 | 中粗茎 | 细茎 |
A. | 全为粗茎 | B. | 全为中粗茎 | ||
C. | 粗茎:中粗茎=1:1 | D. | 粗茎:中粗茎:细茎=1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目 | |
B. | 图甲中ac过程和图乙中ac过程代表细胞有丝分裂的同一时期 | |
C. | 图乙中b点到c点是着丝点分裂的结果 | |
D. | 图甲中的cd和图乙中的de表示的是同一个过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1120 | B. | 840 | C. | 560 | D. | 2240 |
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