精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%.上清液带有放射性的原因可能是(  )
A、离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
B、搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C、噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D、32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
解答: 解:A、不论离心时间多长,上清液中也不会析出较重的大肠杆菌,A错误;
B、搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离,则上清液中应该没有放射性,B错误;
C、P是DNA的特征元素,用32P标记噬菌体的DNA,在侵染大肠杆菌时,能够进入到细菌体内.但经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,原因可能是时间偏长,噬菌体大量繁殖后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体,C正确;
D、P是DNA的特征元素,32P标记噬菌体的DNA,D错误.
故选:C.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项具有细胞周期的是(  )
A、洋葱表皮细胞
B、根尖分生区细胞
C、口腔上皮细胞
D、神经细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA数目变化曲线图,乙图是某植物细胞有丝分裂各时期的图象.请据图回答下列有关问题.

(1)从甲图上看,图中
 
(填字母)段所示的时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期,对应图乙中的
 
时期.(填编号)
(2)甲图ab段形成的原因是
 

(3)图乙所示细胞分裂过程出现的先后顺序是
 
(按顺序填编号).其中染色单体形成于图
 
(填编号),消失于图
 
(填编号).
(4)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=
 

(5)从甲图上看,图中
 
 (填字母)段所示的时期是染色体数目加倍的时期,对应图乙中的
 
时期.(填编号)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的说法不正确的是(  )
A、骨髓造血干细胞在胸腺和骨髓中分裂分化为不同的细胞说明基因选择性表达会受到空间条件的影响
B、效应B细胞受到抗原刺激后,可以迅速分泌出大量的抗体消灭抗原
C、MHC是细胞膜上的一种特异性的糖蛋白分子,称为主要组织相容性复合体,所有的身体细胞上都有
D、每一个成熟的T淋巴细胞只带有对应一种抗原的受体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦为六倍体,其花粉和体细胞通过组织培养分别培育成两种植株,它们分别是(  )
A、单倍体、六倍体
B、三倍体、六倍体
C、单倍体、二倍体
D、二倍体、单倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A、细胞内酶活性升高是衰老细胞的主要特征
B、组织和器官的形成是细胞分裂、分化的结果
C、细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损亡和死亡
D、无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是(  )
A、无氧、保持干燥、零上低温
B、无氧、保持干燥、零下低温
C、低氧、适当的湿度、零上低温
D、低氧、适当的湿度、零下低温

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于酶的相关叙述,正确的是(  )
A、RNA聚合酶的结合位点为起始密码子
B、磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成
C、在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用
D、利用PCR技术进行DNA扩增时,需要向反应体系中加入解旋酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是(  )
A、蛋白质和脂肪
B、脂质和蛋白质
C、蛋白质和固醇
D、磷脂和蛋白质

查看答案和解析>>

同步练习册答案