用脱落酸(ABA)溶液处理培养在含一定浓度蔗糖的培养基中的水稻愈伤组织,实验数据如下图所示。有关叙述正确的是
淀粉含量(以鲜重计mg/g) 还原糖含量(以鲜重计mg/g)
处理时间/d 处理时间/d
A.在处理第1-3天ABA促进愈伤组织中淀粉酶的合成
B.在处理第1-3天时ABA促进还原糖产生
C.在处理第7-14天时实验组中较多的淀粉水解成还原糖
D.植株用ABA处理更有利于光合产物的形成
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种 | |
C. | 若m为尿嘌呤,a为脱氧核糖 | |
D. | 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 首先,甲将2张朝上的糖卡放到桌子上,模拟饭后血糖暂时性升高 | |
B. | 当桌面上的糖卡少于9张时,乙就要拿出胰岛素卡 | |
C. | 如果乙拿出1张胰岛素卡,则要把桌面上的一张糖卡反过,并且交给丙 | |
D. | 胰岛素能够降血糖,血糖降低后会抑制胰岛素的分泌,该过程为负反馈调节,负反馈调节也是生态系统自我调节能力的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 35%和25% | B. | 25%和15% | C. | 25%和35% | D. | 15%和25% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该酶的最适温度是35℃ | |
B. | 随着pH的升高,酶的活性先降低后升高 | |
C. | 随着温度的升高,酶的最适pH也升高 | |
D. | 随着温度的升高,酶的活性逐渐降低 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是
A.精子和卵细胞是亲代与子代间遗传物质的“桥梁”
B.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合
C.核糖体不具有膜结构,不含有磷酸基团
D.精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的 | |
B. | 神经系统的某些结构也能释放激素 | |
C. | 激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上是有差别的 | |
D. | 幼年时甲状腺激素缺乏(如缺碘),就会影响脑的发育 |
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