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下面是四类细胞的部分结构模式图,请据图回答问题.([]内填数字编号,“横线”上填名称)

(1)从结构上看,
 
与其它三者的差别最大.
(2)若Ⅰ是昆虫的肌细胞,则该细胞中的细胞器[]较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多;[
 
]与体细胞有丝分裂有关.
(3)若Ⅰ是人体的胰腺腺泡细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器
 
含量较多.
(4)若Ⅱ是紫色洋葱鳞片叶叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于[
 
].
(5)Ⅳ中易被碱性颜料染成深色的是[
 
],它由
 
两种成分组成.Ⅳ属于低等植物细胞,判断依据是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器之间的协调配合,细胞核的功能
专题:
分析:分析题图:Ⅰ含有中心体,不含细胞壁,属于动物细胞;Ⅱ不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于高等植物细胞;Ⅲ是蓝藻细胞(原核细胞);Ⅳ含有中心体和细胞壁,属于低等植物细胞.图中结构①~⑦依次是:内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡、高尔基体和染色质.
解答: 解:(1)从结构上看,III是原核细胞与其他三者的差别最大,主要表现在该细胞无以核膜为界限的细胞核.
(2)昆虫的肌细胞代谢旺盛,需要较多的能量,因此该细胞中②线粒体较多;③中心体与动物细胞有丝分裂有关.
(3)人体的胰腺腺泡细胞能分泌大量的分泌蛋白,而分泌蛋白合成的直接场所是核糖体.
(4)紫色洋葱鳞片叶叶肉细胞的色素主要存在于⑤液泡中.
(5)Ⅳ中的⑦染色质易被碱性颜料染成深色;染色质主要由蛋白质和DNA组成.Ⅳ细胞含有中心体、叶绿体和细胞壁,属于低等植物细胞.
故答案为:
(1)Ⅲ
(2)②③
(3)核糖体
(4)⑤
(5)⑦蛋白质和DNA    具有细胞壁和叶绿体,同时还有中心体
点评:本题结合四种细胞结构图,考查细胞结构和功能、原核生物和真核生物细胞形态结构、有丝分裂不同时期的特点等知识点,要求考生识记细胞结构图象和功能,准确判断图中各结构的名称;掌握原核生物与真核生物细胞结构的异同;熟记有丝分裂不同时期的特点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

组成生命的化学物质中(  )
A、碳是生物体的核心元素,它总在每种物质结构的中央
B、分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气
C、氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,结构通式如图   
D、多糖、蛋白质、核酸等形成过程中要脱去一些水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组生物中,属于真核细胞的一组是(  )
A、枯草杆菌、放线菌、颤藻
B、酵母菌和水绵
C、曲霉、噬菌体、大肠杆菌
D、衣藻和发菜

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于固氮微生物的叙述,正确的是(  )
A、代谢类型全是异养需氧型
B、必须与豆科植物共生才能固氮
C、促进了自然界的氮循环
D、能将NO3-还原成NH3

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员在研究某湖泊生态系统时,对几种主要的生物进行取样,测定其体内的汞含量,并对动物消化道内的食物成分进行分析,所得数据如表.请回答:
测定样品 消化道内的食物组成 汞含量(mg/kg重量)
乌鳢 鲢鱼 78
河蚌 水蚤、小球藻 25
小球藻 / 3
鲢鱼 水蚤 10
水蚤 小球藻 5
湖水 / 0.02
(1)生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累,使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象,称为生物富集.水生植物通过体表直接吸收汞,消费者则通过
 
关系积累汞.数据表明,营养级
 
,汞含量越高.
(2)请绘出上表所列生物形成的食物网.
 

(3)从食物网中可以看出,
 
处于最高营养级,在淡水鱼类养殖中应该被除去.从生态系统的能量流动特点和意义来看,其原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

南极地区在研究全球变化中具有突出的地位.此区中的大气、冰、海洋和生物通过生物地化循环、深层大洋环流、大气环流、能量的输运同地球的其它地方发生着联系,从而影响着整个地球系统.自1985年2月在乔治王岛菲尔德斯半岛上建立长城站以来,我国科学家对该地区进行了10多年的多学科综合研究,从而积累了大量的数据和信息.下图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料,请回答下列问题:

(1)该生态系统的分解者是
 

(2)该生态系统能量流动从
 
开始,次级消费者是
 
(生物名称),贼鸥与企鹅的关系是
 

(3)科学工作者每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量,一般使用
 
法;
(4)若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来,则此种演替属于
 
演替,下列图形表示演替过程中生态系统所含有机物的变化(横坐标表示时间),其中正确的是
 


(5)假设在食物充足的条件下,贼鸥不以尸体为食,且等比例地捕食各种生物,则贼鸥增重性3Kg至少需要消耗念珠藻
 
Kg.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生实验小组进行了如下的探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,现请你填写当中的一些空白之处.
实验名称  探究酵母菌细胞呼吸的方式
(一)材料与方法:按图示连接装置,每隔一段时间记录实验现象.
(1)A瓶加入的试剂是
 
,其目的是
 

(2)C瓶和E瓶加入的试剂是
 
,其作用是
 

(二)结果与分析
装置
产物
CO2
酒精
(三)讨论
(3)如何检测两套装置中酒精的产生情况?
 

(4)D瓶封口后要放置一段时间再连通E瓶,其原因是?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题:
(1)如何获得被32P和35S标记的噬菌体
 

(2)用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌.一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物.检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果.搅拌的目的是
 
,所以搅拌时间应至少大于
 
min,否则上清液中的放射性较低.当搅拌时间足够长时,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,说明
 
;但上清液中32P的放射性仍达到30%,其原因可能是
 
. 图中“被侵染细菌”的存活率曲线的意义是作为对照,如果明显低于100%,则上清液放射性物质32P的含量会
 

(3)32P标记的某一个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,最后产生100个子代噬菌体.子代噬菌体的DNA含有的P元素为
 
,其形成的噬菌体的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统中信息传递的叙述正确的是(  )
A、生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类
B、生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物
C、牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利
D、植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物就是化学信息

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