分析 1、群落中不同物种之间的关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生等,同一区域中马尾松和山毛榉,在生存和发展过程中,争夺空间、阳光及养分等,属于竞争关系.
2、物种组成是群落的特征,一个群落被一两个群落取代的现象叫群落演替,群落演替过程中,会出现一些物种消失、另一些物种兴起,进而造成群落的物种组成和群落结构发生变化.
3、种群的数量增长模型,包括“J”型增长曲线和“S”型增长曲线,“J”型增长曲线是在没有环境阻力的理想状态下形成的,自然环境中在资源空间有限、存在敌害等环境阻力,因此一般呈“S”增长.
解答 解:(1)马尾松和山毛榉之间存在竞争关系;两树种处于竞争状态的年份段是O~e段;b~c段两种物种的比值基本不变,达到相对平衡.
(2)由题意知,马尾松存有量与山毛榉存有量的比值先降低,一段时间的平衡后,进一步下降,重要原因是随着马尾松的繁盛,逐步改变了当地的环境,使环境更适应山毛榉的生存.
(3)在群落的发展过程中,一些种群消失,另一些种群兴起,从而使整个群落的结构和物种组成发生变化,一直到群落达到动态平衡,这种现象叫群落演替.
(4)分析题图2可知,0~5年之间,种群以λ倍数呈指数增长,是“J”型增长曲线;5年之后,由于环境阻力增大,λ值之间减小.
故答案为:
(1)竞争 O~e b~c
(2)环境
(3)消失 物种组成 演替
(4)“J”型 环境阻力增大
点评 本题的知识点是种群的增长曲线模型,群落结构和群落演替,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会分析题图曲线进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 000 | B. | 2 000 | ||
C. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n-1}}$ | D. | 1 000×$\frac{({2}^{n}-1)}{{2}^{n}}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞体积明显增大 | B. | 细胞明显增多且变成球形 | ||
C. | 细胞膜上糖蛋白等物质减少 | D. | 细胞膜上载体数量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病不属于传染病 | B. | 艾滋病由艾滋病毒侵入人体引起 | ||
C. | 其发病死亡率略低于癌症 | D. | 性滥是该病的惟一传播途径 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于隔离的叙述,不正确的是
A.阻止了种群间的基因交流
B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
C.生殖隔离是指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代
D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离
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