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    【题目】生态系统中有a、b、c、d四种生物，构成食物链a→b→c，d为分解者，下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图，下列说法正确的是

    A. 丙与丁表示的生理过程不同

    B. 乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量

    C. 当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量一般处于K/2值

    D. d的能量全部来自b生物

    【答案】B

    【解析】丙表示b通过呼吸作用以热能的形式释放到环境中的能量，丁表示分解者通过呼吸作用以热能的形式释放到环境中的能量，因此丙与丁表示的生理过程相同，A项错误；乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量，B项正确；当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量保持相对稳定，一般处于K值，C项错误；b排出的粪便中的能量属于a的同化量的一部分，因此d的能量来自b生物和a生物， D项错误。

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    【题目】下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）

    A. 生长素和赤霉素都能促进植物生长

    B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

    C. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

    D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长

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    【题目】如图表示人体皮肤在寒冷和炎热条件下维持体温的方式，下列叙述错误的是

    A. 表示人体在寒冷条件下减少散热的是图甲和图丙

    B. 调节图丙、丁血流量变化的中枢是下丘脑

    C. 人体在图乙环境下比图甲环境下散热量要大

    D. 图乙所示过程是环境温度35°C以上时人体散热的重要途径

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    【题目】下图表示ATP中磷酸键逐级水解的过程图，下列说法不正确的是

    A. 绿色植物叶肉细胞内，叶绿体和线粒体均能合成ATP，但两者合成ATP的用途不同

    B. 酶ac催化的反应(底物的物质的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程

    C. 酶a发挥作用时细胞中一般伴随着放能反应的进行

    D. ②是组成HIV遗传物质的单体之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后测定的胚芽鞘的弯曲情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述错误的

    A. 只用图1实验不足以证明生长素有促进生长的作用

    B. 琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

    C. 琼脂块中生长素浓度为b时，α最大

    D. 琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是（　　）

    A. 光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型

    B. 光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型

    C. 光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度

    D. 光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对牛的胚胎移植的描述，错误的是

    A. 胚胎移植可充分发挥优良母牛的繁殖潜力

    B. 胚胎移植不受时间和地域的限制，增加双胎或多胎的比例

    C. 胚胎移植可在畜牧业生产中加速育种工作和品种改良

    D. 冲卵就是指从供体母牛子宫冲洗出受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位如图一段时间后，燕麦能够弯向光源生长的是 （ ）

    A. ①③⑤⑦ B. ①④⑥ C. ③⑤⑧ D. ②⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用低温处理植物分生组织细胞，能够对细胞产生的影响是（ ）
    A.抑制染色体着丝点分裂
    B.抑制DNA分子复制
    C.抑制纺锤体的形成
    D.抑制DNA的转录

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