(8分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂的是___________。
(2)A细胞有___________条染色体,有___________个DNA分子,属于_________期。
(3)具有同源染色体的细胞有______________________________________。
(4)染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。
(5)不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。
科目:高中生物 来源:2009-2010学年福建省福州市八县(市)高一下学期期末联考生物试题 题型:综合题
下图的五个细胞是某种生物雌性个体不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(8分)
⑴A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______________,属于减数分裂的是______________。
⑵A属于____________________________期的细胞。
⑶具有同源染色体的细胞有___________________________。
⑷染色体暂时加倍的细胞有___________________________。
⑸不具有姐妹染色单体的细胞有_______________________。
⑹B细胞染色体有_________条,该细胞经分裂直接形成的子细胞是___________________
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科目:高中生物 来源:河北正定中学2009-2010学年下学期高二第二次考试生物试题 题型:综合题
(9分)下图的五个细胞是某一生物个体的不同细胞的分裂示意图。请回答以下问题:
⑴A、B、C、D、E中属于有丝分裂的的_____________,减数分裂的是_______________。
⑵A细胞有______条姐妹染色单体,属于____________________期。
⑶具有同源染色体的细胞有___________。
⑷染色体与前一时期比,暂时加倍的细胞有___________。
⑸不具有姐妹染色单体的细胞有___________。
⑹B图中同源染色体将会_______________非同源染色体将会 ,这是遗传基本规律的细胞学基础。
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科目:高中生物 来源:河北正定中学2009-2010学年下学期高二第二次考试生物试题 题型:综合题
(9分)下图的五个细胞是某一生物个体的不同细胞的分裂示意图。请回答以下问题:
⑴A、B、C、D、E中属于有丝分裂的的_____________,减数分裂的是_______________。
⑵A细胞有______条姐妹染色单体,属于____________________期。
⑶具有同源染色体的细胞有___________。
⑷染色体与前一时期比,暂时加倍的细胞有___________。
⑸不具有姐妹染色单体的细胞有___________。
⑹B图中同源染色体将会_______________非同源染色体将会 ,这是遗传基本规律的细胞学基础。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(7分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色
体)请回答以下问题:
(1) A、B、C、D、E中属于减数分裂的是 。
(2) B细胞有 个DNA分子,属于 期。
(3) 具有同源染色体的细胞有 。
(4) 不具有姐妹染色单体的细胞有 。
(5) A细胞经分裂形成的子细胞是 ,染色体有 条。
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