A、1号为XdXd |
B、2号为XDY |
C、3号为Dd |
D、4号为DD |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、两者都能携带遗传信息 |
B、构成两者的五碳糖不同 |
C、DNA中有氢键,有的RNA中也有氢键 |
D、噬菌体侵染细菌时,利用的是细菌中的DNA和RNA来合成自己的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本数量的特征 |
B、群落是一定区域中各种生物种群的集合 |
C、生态系统的结构包括生态系统组成成分和营养结构 |
D、生态系统是由一个种群和无机环境相互作用构成的整体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同 |
B、减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数 |
C、初级精母细胞中染色体的数目,正好和DNA分子数目相同 |
D、任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都可表示个体的特征 |
B、个体和种群 |
C、种群和个体 |
D、都可表示种群的特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 生态特征 | 发展期 | 成熟期 |
A. | 营养结构 | 简单 | 复杂 |
B. | 有机物总量 | 较少 | 较多 |
C. | 抵抗力稳定性 | 弱 | 强 |
D. | 动物类群丰富度 | 较低 | 较高 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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