A. | Ⅱ1和Ⅱ2的基因型一定相同 | B. | 马的毛色遗传为伴性遗传 | ||
C. | Ⅰ1与Ⅱ2基因型一定不同 | D. | 马的白色对栗色为显性 |
分析 根据题意和图示分析可知:马的栗色和白色受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马,由于后代数目较少,不能确定白色与栗色的显隐性关系.
解答 解:A、Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同,都是杂合体,或者都是隐性纯合子,A正确;
B、如果白色为显性,则可能是伴性遗传;如果栗色为显性,则不可能是伴性遗传,所以不能确定马的毛色遗传为伴性遗传还是常染色体遗传,B错误;
C、Ⅰ1为白色公马,Ⅰ2为栗色母马,如果Ⅰ1为Aa、Ⅰ2为aa,则Ⅱ2基因型与Ⅰ1相同,都是Aa,C错误;
D、由于亲代可能是纯合体,也可能是杂合体,后代数目又较少,所以不能确定白色与栗色的显隐性关系,D错误.
故选:A.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织胺使血管通透性下降 | B. | 红肿现象的出现存在个体差异 | ||
C. | 汗臭给蚊子传递了物理信息 | D. | 产生“痒”觉的中枢是下丘脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
离子浓度(%) | 0 | 0.0005 | 0.001 | 0.005 | 0.01 | 0.05 | |
脲酶产量 (u/mL) | Ni2+ | 0.02 | 0.056 | 0.067 | 0.28 | 0.36 | 0.08 |
Mn2+ | 0.031 | 0.21 | 0.28 | 0.31 | 0.37 | 0.085 | |
尿素浓度(%) | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | |
脲酶产量(u/mL) | 0 | 1.15 | 1.60 | 1.73 | 1.45 | 0.28 |
A. | 所有脲酶都在核糖体上合成且在内质网上加工使其与镍结合才具有活性 | |
B. | 实验表明培养液中Ni2+和Mn2+对脲酶的影响为低浓度促进,高浓度抑制 | |
C. | 细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在0.4%-0.8%之间 | |
D. | 凝胶色谱法分离脲酶时,脲酶比其他小分子蛋白质在凝胶柱中移动更慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA碱基排列顺序不同 | B. | 核糖体不同 | ||
C. | tRNA不同 | D. | mRNA不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图可表示减数第一次分裂前期 | B. | 乙图可表示减数第二次分裂前期 | ||
C. | 丙图可表示减数第二次分裂后期 | D. | 丁图可表示有丝分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 21三体综合征患者体细胞含3个染色体组 | |
B. | 四倍体葡萄的单倍体体细胞中含2个染色体组 | |
C. | 一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 | |
D. | 含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的复制特点是边解旋边复制及半保留复制 | |
B. | 图中酶1指的是DNA聚合酶,酶2是解旋酶 | |
C. | 脱氧核苷酸从子链的5′端连上,随即形成磷酸二酯键 | |
D. | DNA复制过程中,两条模板上都会形成冈崎片段 |
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