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    黄色是一对相对性状。表1中有三组交配组合，请判断显性性状及纯合子亲本分别为( )

    交配组合

    子代表现型及数目

    ①

    甲（黄色）×丁（黑色）

    全为黑色

    ②

    甲（黄色）×乙（黑色）

    6黑、4黄

    ③

    甲（黄色）×丙（黑色）

    8黑、9黄

    A．黄色；甲和乙 B．黑色；甲和丙

    C．黄色；丙和丁 D．黑色；甲和丁

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    假设如下图所示,食物网中水稻固定的太阳能为N,能量传递效率为10%,则人类获得的能量

    A．等于 10-2N B．少于 10-2N

    C．少于 10-1N D．多于 10-1N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是（ ）

    A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶

    C．限制酶和运载体 D．连接酶和运载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程的原理是（ ）

    A．基因重组 B．基因突变

    C．染色体变异 D．基因的表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交后这两对相对性状独立遗传，产生F1，自交得到F2，然后将F2中全部的绿圆豌豆自交，后代中纯种的绿圆豌豆占（ ）

    A．1／2 B．1／3 C．2／3 D．5／6

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是：( )

    A．形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中

    B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3∶1

    C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1∶1

    D．雌雄配子结合的机会均等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞的分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)的数据如下图所示。下列叙述正确的是( )

    A．BC段结束时DNA含量增加一倍

    B．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成

    C．DE阶段发生遗传物质的平均分配

    D．“CD＋DE”为一个细胞周期，等于17．3 h

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．已知绵羊角的表现型与基因型的关系如表，正确的判断是（　　）
        基因型    HH    Hh    hh
      公羊的表现型    有角    有角    无角
      母羊的表现型    有角    无角    无角
    A．若双亲无角，则子代全部无角
    B．若双亲有一个有角，则子代全部有角
    C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1：l
    D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关优生措施的叙述，错误的是（　　）
    A．适龄生育可降低染色体遗传病的发生率
    B．禁止近亲结婚主要为了降低隐性基因控制的遗传病的发病率
    C．产前诊断较常用的方法为羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查
    D．遗传咨询可为传染病患者及家属做出诊断

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