科目:高中生物 来源: 题型:
A、需氧呼吸的场所依次是③②① |
B、光补偿点下,⑤产生的ATP量大于①②③产生的ATP量 |
C、光照下NADPH、ATP、O2从⑤向④处扩散 |
D、适宜光照和温度下,③处生成的CO2可扩散至④处被利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果蝇翅形大翅对小翅为显性 |
B、根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律 |
C、根据实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上 |
D、F2中雌果蝇基因型相同,雄果蝇有两种基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体 |
B、雄体是由卵细胞直接发育而来 |
C、XX个体只产生雌配子,但雌配子间的染色体数目相同 |
D、XO个体只产生雄配子,且雄配子间的染色体数目有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑癌基因可调节细胞周期,控制细胞的生长和分裂进程 |
B、原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 |
C、细胞中一个基因的突变不一定导致该细胞具有癌细胞的全部特点 |
D、原癌基因和抑癌基因是癌细胞产生的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 |
B、在植物乙的a→b段,DNA和染色体数目均增加一倍 |
C、温度对植物丙a→b段的生理活动没有影响 |
D、甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长 |
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