科目:高中生物 来源: 题型:
A、能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制 |
B、能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活 |
C、选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制 |
D、能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若③上的某一个碱基发生了改变,一定会引起生物性状的改变 |
B、组成②的单体是核糖核苷酸,②在生物体内共有61种 |
C、该图表示翻译过程,丙氨酸的密码子是CGA |
D、若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对,则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分 |
B、当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加 |
C、不同激素作用的靶器官不同,促甲状腺激素的靶器官是下丘脑和甲状腺 |
D、下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、初级卵母细胞 |
B、含X染色体的次级精母细胞 |
C、含Y染色体的次级精母细胞 |
D、卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成生物体的有机物都是通过共价键连接成的碳架作为分子的基本骨架 |
B、组成生物的大分子只有当它们有机的组合在一起,发生相互作用时才会表现出生命现象 |
C、生物大分子以碳架为基本骨架,这是生物界特殊性的表现 |
D、组成生物体的化合物都有碳架结构 |
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