分析 光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.
解答 解:(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6上标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度或宽度是物体的100倍.
(2)以上操作不正确,正确操作步骤:①制作装片→转动5下降镜筒→②用左眼注视目镜视野→④转动5调至看到物像→③转动4调至物像清晰.
(3)如果载玻片上写着一个“b”,由于显微镜下呈现的是倒立的虚像,因此视野中看到的将是q.
(4)显微镜的放大倍数越大,观察的细胞数目越少,放大倍数越小,观察到的细胞数目越多,A、B、C、D的放大倍数分别为675、150、50、225,则观察到的细胞数目最多的一台是C.
(5)放大倍数越大,观察的到的视野越小,视野越暗,据图示特点可知,C细胞最大,数目最少,故放大倍数最大,则视野最暗的是C.
(6)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较为清楚的观察到,若无染色剂,应缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度,也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞.
故答案为:
(1)长度或宽度 100
(2)不正确 ①制作装片→转动5下降镜筒→②用左眼注视目镜视野→④转动5调至看到物像→③转动4调至物像清晰
(3)q
(4)C
(5)C
(6)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度
点评 本题属于简单题,考查了高倍显微镜的操作步骤,意在考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒不属于生命系统的结构层次 | |
B. | 狂犬病毒结构非常简单,仅含有核糖体一种细胞器 | |
C. | 该病毒的遗传物质含有5种碱基 | |
D. | 该病毒属于真核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变都会遗传给后代 | |
B. | 基因碱基序列发生的改变,不一定导致性状改变 | |
C. | 镰刀型细胞贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变 | |
D. | 基因重组发生在减数分裂间期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图中a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体,以下分析不正确的是( )
A.a、b共有的元素一定有N、P B.肝脏细胞中的I主要是肝糖原
C.乳酸菌中携带遗传信息的物质是Ⅱ D.图中Z彻底水解的产物共有6种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
普通小麦(6n)的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,染色体组数分别是 ( )
A.6组和3组 B.6组和1组 C.12组和3组 D.12组和6组
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