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如图是某实验小组观察1  000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是(  )

A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期
B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期
C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象
D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于DNA和血红蛋白的提取与分离实验的叙述中,错误的是(   )

A.可用蒸馏水涨破细胞的方法从猪的红细胞中提取到DNA和蛋白质
B.用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA可除去部分杂质
C.透析法分离蛋白质的依据是蛋白质不能通过半透膜
D.凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是(  )

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B 
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图。据此推测高尔基体的活动明显增强的时期是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(  )

A.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡
B.⑤和⑥的细胞内mRNA既有相同的也有不同的
C.⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为:
D.与①相比,②的表面积与体积的比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的叙述中,正确的是(  )
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来  ②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于显微镜下观察  ③压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察  ④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容

A.①③B.②③
C.①②③D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

控制植物果实重量的三对等位基因E-e、F-f和H-h,对果实重量的作用相等,分别位于三对非同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实重165克。则乙的基因型最可能是(  )

A.eeFFHHB.Eeffhh
C.eeFFhhD.eeffhh

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物正常传粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是(  )

A.种子明显增多 B.形成无子果实
C.部分果实脱落 D.果实较大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示神经元相互联系的一种形式,与此相关的叙述正确的是(  )

A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,b、c处同时产生兴奋或抑制

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