A. | ①代表磷酸,②代表脱氧核糖 | |
B. | 人体内的核苷酸含2种②,8种③ | |
C. | ③在噬菌体中共有5种 | |
D. | DNA与RNA在核苷酸上的不同点体现在②、③两方面 |
分析 核酸包括DNA和RNA,DNA基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、T、C、G.RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、U、C、G.
解答 解:A、由图可知,①是磷酸,②是脱氧核糖或核糖,A错误;
B、人体内的核苷酸含有2种②,是核糖和脱氧核糖,5种③,是A、T、C、G、U,B错误;
C、噬菌体中的核酸只有DNA,③为A、T、C、G,C错误;
D、DNA和RNA在核苷酸上不同主要体现在五碳糖②和含氮碱基③两个方面,D正确.
故选:D.
点评 本题考查核苷酸的结构,解题的关键是理解核苷酸和脱氧核苷酸的区别.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是tRNA,图中的UGC代表一个密码子 | |
B. | ②是mRNA,含有64种决定氨基酸的密码子 | |
C. | 无论是在原核细胞内,还是在真核细胞内,核糖体合成的肽链必须经过内质网和高尔基体的加工、包装等过程之后才能形成有一定结构和功能的蛋白质 | |
D. | 组成①和②的基本单位相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该果蝇是雌果蝇 | |
B. | 该果蝇减数分裂时能形成4个四分体 | |
C. | 该果蝇共有8条染色体,2个染色体组 | |
D. | 另外一种性别的全部果蝇都没有D基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质可以存在于②中 | B. | ①与②、④相比含有较多的蛋白质 | ||
C. | ①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液 | D. | 细胞中CO2的排出通路是③→②→① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃嘉峪关一中高二上学期期末考试生物理试卷(解析版) 题型:综合题
下图的五个细胞是某一生物个体的不同细胞的分裂示意图。请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于分裂后期的有 。
(2)A细胞有 个染色体,C细胞有 个DNA分子。
(3)具有同源染色体的细胞有 。
(4)染色体与前一时期比,暂时加倍的细胞有 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃兰州第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是
A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行
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