下列有关神经调节的叙述不正确的是
A.单细胞动物接刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
D.反射弧是高等动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
科目:高中生物 来源:2015-2016学年度四川省高二入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中,正确的是
A.图甲表示的是细胞免疫过程
B.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式几乎全部丧失
D.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同浓度的生长素影响某植物乙烯合成和成熟叶片脱落的实验结果如图的示,下列叙述不正确的是
A.乙烯浓度高,脱落率不一定高
B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的合成
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的
D.生产上喷施高浓度的生长素相似物可提高脱落率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高等动物生命活动的调节,合理的一项是
A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的
D.血液中氧气含量升高,会促进呼吸中枢的活动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的
A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白
B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞
D.如果分泌细胞产生的分泌物为抗利尿激素,则靶细胞可以为肾上腺细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面诸多因素中,可能引起病人组水肿的是
①毛细血管的管壁破损
②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是
A.图示为光学显微镜下的细胞结构
B.图中有两个中心体
C.DNA仅存在于6结构中
D.结构1和3在行使其功能时有水生成
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,如果离心前未充分搅拌,对沉淀放射性无影响 | |
B. | 用35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养,离心前充分搅拌,上清放射性会降低 | |
C. | 分别用含放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 | |
D. | 32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,具有放射性子代噬菌体比例高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 92、0、92 | B. | 46、46、46 | C. | 23、23、23 | D. | 46、0、46 |
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