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    （2012•天津校级模拟）在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是（ ）

    A． B．

    C． D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．分离土壤中纤维素分解菌用到的方法是（　　）
    ①平板划线法②稀释涂布平板法③单细胞挑取法④选择培养分离．
    A．①②B．②③④C．②④D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物：
    （1）在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；
    （2）在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；
    （3）在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌．
    依次利用上述方法能从混杂的微生物群体中分离出（　　）
    ①大肠杆菌　②霉菌　③放线菌　④圆褐固氮菌  ⑤根瘤菌．
    A．⑤、②、③B．④、②、③C．②、②、④D．④、③、②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•招远市校级期末）图是组成生物体的部分大分子化合物与相应组成元素的关系图，F是物质⑩具体功能的体现．据图回答下列问题．

    （1）⑥的名称是 ，⑩的名称是 ．

    （2）小分子D的名称是 ．

    （3）构成D的化学元素是 ．构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的元素是 ．

    （4）E是 ，E形成⑩的反应叫 ．导致F1～Fn差别的原因是构成多肽的氨基酸种类、数量和 不同，蛋白质的空间结构不同．

    （5）C和D的最主要差别是五碳糖不同，前者是 ，后者是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012秋•兰州期末）白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是（ ）

    A．主动扩散 B．协助扩散

    C．具有渗透性 D．细胞膜的流动性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•锦州期末）一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（ ）

    A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

    B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

    C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质

    D．细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•南昌期末）与人体衰老细胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是（ ）

    A．线粒体 B．溶酶体 C．核糖体 D．细胞核

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•烟台校级期末）野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体（2n=58）小野果．如图所示是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程，据图回答问题：

    （1）填育种类型：⑥ ．

    （2）①的育种类型的原理是 ，优点是 ．

    （3）③⑦过程用到的试剂是 ，原理是 ．

    （4）若⑤过程是AA植株和AAAA植株杂交，产生的AAA植株的体细胞含有的染色体数目是 ，该植株所结果实无子的原因是减数分裂过程中 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图1为人体神经元神经纤维某一部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化．请回答：

    （1）a线段表示静息（静息、动作）电位；b点膜两侧的电位差为0mv，此时Na+（内、外）内流．
    （2）神经冲动在离体神经纤维上以电信号（或神经冲动、局部电流）形式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由细胞体传向轴突末梢（或神经末梢）．神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢（快、慢）．
    （3）神经冲动在突触的传递会受一些药物的影响．某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与突触后膜上的特异性受体结合．若突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生抑制．能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向的图2中是B．

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