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下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是


  1. A.
    ①是流入该生态系统的总能量
  2. B.
    分解者的分解作用只有有氧呼吸
  3. C.
    图中②/①的值代表草一兔的能量传递效率
  4. D.
    ③和④分别属于草和兔同化量的一部分
D
试题分析:①是被兔同化的能量,流入该生态系统的能量是生产者所固定的太阳能,故A错误。分解者的分解作用还有无氧呼吸,故B错误。图中②/①的值代表兔到狐的能量传递效率,故C错误。粪便中的能量是上一营养级同化的能量,遗体残骸中的能量是本生物同化的能量,故D正确。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
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科目:高中生物 来源:2012届广东省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

 

Ⅰ.某同学为了研究环境中重金属元素对生物的污染情况,分别测定了池塘和草原生态系统中某种重金属元素在各种生物体内的质量分数,结果如下.请根据下表回答问题:

生物及环境因素

重金属质量分数(10-6

生物及环境因素

重金属质量分数(10-6

池塘水

0.02

土壤

0.01

浮游动物

2

秃鹰

12

浮游植物

0.5

猫头鹰

5

大鱼

10

0.2

小鱼

5

0.02

⑴请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链:

池塘生态系统:________________                                               _,

草原生态系统:__________                                               _______。

⑵重金属元素在这两条食物链的各种生物体内分布有什么规律:____________      _。

⑶在上述所给出的池塘生态系统中,属于生产者的是___________________,在上述所给出的草原生态系统中,属于消费者的是___________________。

⑷人如果误服重金属盐会引起中毒,原因是                                        ,采取的相应措施是可服用大量的_______。

A. 水        B.牛乳        C.食盐水        D.糖浆

 

Ⅱ.在光照条件下培养藻类;在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷,实验过程中,光照适宜,每天测定四项数据;藻类数量的变化、水中有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线,如下图表示。据此回答:

⑴从图A曲线可以看出,藻类数量增长曲线呈“S”型增长,增长速度最快的是第____天,

从第6天起种群数量不再增加的原因是__________________________。

⑵从图B可以看出水中有机物的含量不断增加,这是由________________引起的。

⑶图C反映的是细菌数量变化的情况,藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联

系?__________,理由是___________________________

⑷随水中藻类的增加,光合作用制造出大量氧气,理应会使水中溶氧量迅速增加,但为什么出现图D的变化?_________________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向,请据图回答下列问题

   (1)在物质循环过程中____将无机物转化成有机物(填图中的字母代号)。

   (2)写出图中的食物链____(填图中的宇母代号)。

  (3)E→B过程碳的流动形式是____。

   (4)若要调查图中F的种群密度,通常采用的方法是____。

   (5)图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物

种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,

这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关

系,以维持____的稳定。

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