当一个人突然遇见很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量会立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )
A.神经调节 B.体液调节
C.激素调节 D.神经﹣体液调节
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞免疫和体液免疫的共同点是( )
A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )
A.神经调节 B.体液调节
C.神经﹣体液调节 D.神经﹣体液﹣免疫调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是( )
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用
C.内环境的温度随气温变化而变化
D.人体的内环境即指体液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌其他激素的腺体是( )
A.甲状腺 B.垂体 C.唾液腺 D.卵巢
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,不正确的是( )
A.神经纤维在末受刺激时,膜内为正电荷
B.膜内电流由兴奋部位流向末兴奋部位
C.膜外电流由末兴奋部位流向兴奋部位
D.兴奋的传导方向是轴突另一个细胞的树突或胞体
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)文科(解析版) 题型:综合题
如图为胰岛B细胞和肝细胞参与血糖平衡调节过程的示意图,甲、乙分别代表两类血糖调节异常患者的细胞.据图回答:
(1)胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,通过 运输,作用于肝细胞,促进 (填图中数字序号)等过程,使血糖浓度降低.乙细胞因膜表面缺少 ,而不能接受胰岛素的调节作用.
(2)在体液免疫中,受到抗原的刺激, 细胞能产生抗体.因抗体对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
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