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1.用电子显微镜观察试样甲、乙、丙的细胞结构,观察到细胞结构a~e具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔;细胞分裂时,d的活动状态很活跃;e由几个囊状结构重叠而成.将试样甲、乙、丙的细胞结构的情况作表如下(+:存在;-:不存在).由此判断,试样甲、乙、丙分别是(  )
细胞结构abcde
试样甲+++-+
试样乙-----
试样丙++-++
A.蓝藻、菠菜叶、鼠肝B.蓝藻、鼠肝、菠菜叶
C.菠菜叶、蓝藻、鼠肝D.鼠肝、蓝藻、菠菜叶

分析 分析题文:具有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和核膜,其中核膜上含有核孔,因此a为核膜,由于线粒体普遍分布在真核细胞中,因此结合表格可知b为线粒体,c为叶绿体;中心体能发出星射线形成纺锤体,因此d为中心体;高尔基体由扁平囊和囊泡组成,因此e为高尔基体.

解答 解:试样甲含有叶绿体(c),没有中心体(d),由此可判断其为高等植物细胞,如菠菜叶;
试样乙没有结构a~e,根据其没有核膜(a)可以判断试样甲为原核生物,如蓝藻;
试样丙含有中心体(d),没有叶绿体(c),由此可判断其为动物细胞,如鼠肝.
故选:C.

点评 本题结合材料及表格,考查细胞结构、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记识记细胞中各细胞器的结构和功能,能根据题文内容判断各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据表中信息确认甲为原核生物,再结合表中信息答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.结合下面图表分析,有关说法正确的有(  )
  药物治病机理
青霉素抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性
红霉素与核糖体结合,阻止了其与RNA结合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
B.人体健康细胞中可以发生①~⑤过程
C.青霉素和利福平能抑制①过程
D.环丙沙星和红霉素分别能抑制细菌的①和③过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染.给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病.回答下列问题:
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是免疫功能下降.
(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够迅速增殖分化,大量分泌抗体增加,预防该肿瘤病的作用.
(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量.(答出两点即可).
(4)注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要有甲状腺激素和肾上腺素.正常人的体温之所以能够维持相对稳定,其调节方式是神经-体液调节.

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9.调查下列哪一种生物的种群密度时,可以采用样方法(  )
A.兔子B.蚱蜢C.桦树D.老鼠

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16.黑色直毛狗的雌雄个体相互交配,后代表现型及比例如下表所示.据此表可判断,控制这两对相对性状的两对基因位于(  )
表现型黑色直毛黑色卷毛白色直毛白色卷毛
雌性3100
雄性3131
A.两对常染色体上B.一对性染色体上
C.一对常染色体和X染色体上D.一对同源染色体上

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6.如图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是(  )
A.生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触
B.物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、乙醇进出细胞
C.染色体、DNA、蛋白质、基因、尿嘧啶
D.具细胞结构生物、原核生物、真核生物、细菌、乳酸菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化.请据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是无氧呼吸和有氧呼吸.
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,进行此种呼吸方式所用的底物是葡萄糖.
(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍.
(4)有氧呼吸的化学方程式为:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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10.如图1为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答:

(1)该实验是艾弗里及其同事所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解.
(2)该实验是在格里菲斯实验的基础上进行的,目的是证明转化因子是DNA.
(3)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质.
(4)依据图1所示实验,可以作出的假设是DNA是遗传物质.
(5)为验证上面的假设,他们又设计了图2的实验.实验中加入DNA酶的目的是分解从S型细菌中提取的DNA,他们观察到的实验现象培养基中只长R型细菌.
(6)通过上面两步实验,仍然不能说明蛋白质、多糖等不是遗传物质,为此他们设计了图3的实验:他们观察到的实验现象是培养基中只长R型细菌,该实验能够说明蛋白质、多糖不是遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列结构中,其成分不含磷脂分子的一组细胞器是(  )
①叶绿体 ②线粒体 ③内质网 ④核糖体 ⑤高尔基体 ⑥中心体.
A.①②B.②④C.③④⑤D.④⑥

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