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3.花生是一种经济作物,营养丰富.甲图是花生光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物.乙图是花生的叶片在不同光照强度下释放氧气和吸收氧气的关系图.
(1)甲图所示过程发生的场所为叶绿体基质,图中C的作用是还原三碳化合物
(2)乙图中b点的含义为光补偿点.此状态下,叶肉细胞产生ATP的场所是叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质.

分析 据图分析:图甲表示光合作用的暗反应过程,其中A是五碳化合物,B是三碳化合物,C是[H].图乙表示光照强度对光合作用的影响曲线,a表示呼吸强度,b表示光补偿点,c表示光饱和点.

解答 解:(1)图甲表示光合作用的暗反应过程,发生的场所是叶绿体基质.图中C是[H],作用是还原三碳化合物.
(2)乙图中b点表示光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率.此时光合作用与呼吸作用都可以产生ATP,故叶肉细胞产生ATP的场所是叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质.
故答案为:
(1)叶绿体基质   还原三碳化合物
(2)光补偿点   叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质

点评 本题结合图示主要考查光合作用的过程和光合作用的相关曲线,意在强化学生对相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传.下列杂交组合中,通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是(  )
A.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇B.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇D.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,请据图回答下列问题:

(1)图②是减数第一次分裂中期;下一个时期染色体的变化特点为:同源染色体分离,非同源染色体自由组合.
(2)处于④图分裂时期的细胞的名称是次级精母细胞或极体;
(3)图⑤细胞中有8条染色单体;有2个四分体;
(4)该动物的体细胞中有2对同源染色体;
(5)有同源染色体的细胞图是①②③⑤
(6)染色体暂时加倍的细胞图有①④.
(7)不具有姐妹染色单体的细胞图有①④.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某位科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电子显微镜下观察这些切片后他画出了一个综合图(如图),有理由认为这一细胞是(  )
①能进行光合作用的细胞
②能进行呼吸作用的细胞
③真核细胞
④植物细胞.
A.①③B.②④C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关用洋葱进行“细胞质壁分离及复原”实验、“细胞有丝分裂”实验,下列叙述正确的是(  )
A.质壁分离不能复原时,细胞仍具有正常生理功能
B.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
C.洋葱根尖既可用于观察有丝分裂实验,也能用于观察细胞质壁分离实验
D.两个实验都必须使用高倍显微镜才能观察实验现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时,材料的选择叙述,错误的是 ( )

A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原性糖的鉴定

B.花生的种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

D.鸡蛋含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是 ( )

A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B.脂肪的鉴定可以不使用显微镜,也能看到橘黄色反应出现

C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关生物实验的叙述中,正确的是(  )
A.换用高倍镜观察叶绿体时,需先升高物镜再转动转换器
B.用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色
C.绿体色素的提取和分离实验中,层析分离后得到四条色素带,其中呈蓝绿色的是叶绿素a
D.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象会更明显

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同步练习册答案