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18.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP分子中的A表示的是腺嘌呤
B.三磷酸腺苷的结构简式为A~P~P-P
C.活细胞中ATP与ADP不断的相互转化
D.一个ATP与一个水分子可水解为一个核苷酸和两个磷酸

分析 ATP的结构简式为A-P~P~P,其组成元素是C、H、O、N、P,其中A代表腺苷,T 是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.

解答 解:A、ATP分子中的A表示的是腺苷,A错误;
B、ATP的结构简式为A-P~P~P,B错误;
C、在活细胞内ATP与ADP不停地转化,保证了细胞对于ATP的大量需求,C正确;
D、一个ATP与个水分子可水解为ADP和磷酸,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程和意义,对于相关知识点的记忆是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某生物测交获得4种表现型子代,其数量分别为158、160、156、161,则此生物的基因型不可能是(三对基因独立遗传)(  )
A.AaBbCCB.AABbCcC.AaBbCcD.aaBbCc

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关现代生物进化理论的说法中,错误的是(  )
A.达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的基础
B.基因重组不能为进化提供原材料,只有基因突变能提供
C.种群是生物进化的基本单位,隔离是物种形成的必要条件
D.物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1为高等植物细胞的亚显微结构示意图,图2为有氧呼吸过程简图.请据图回答:
(1)图1中②、⑥所示细胞器的名称分别是液泡、叶绿体.
(2)图1中含有DNA的结构有④⑤⑥(填序号).
(3)图1中结构①是一种选择透过性膜,其主要化学成分是脂质和蛋白质.
(4)图2中过程Ⅱ发生的场所是④(填图1中的序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱皮豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是(  )
A.F2出现四种基因型的个体
B.F1能产生四种比例相同的雄配子
C.F2中圆粒和皱粒之比接近3:1,与分离定律相符
D.F2出现四种表现型的个体,且比例为9:3:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.抗逆转基因作物的培育与大面积推广给社会带来的巨大效益是(  )
①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制   ②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害 
③减少了化肥的制造和使用量,有利于环境保护      ④使得作物在不良环境下更好地生长,提高产量.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.“菇一菜”立体栽培(如图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一.有关叙述不正确的是(  )
A.图中“X”可代表02,“Y”可代表C02B.该生态系统中食用菌属于分解者
C.菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量D.该模式遵循了物种多样性原理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是(  )
A.3:1,4:1和1:3B.1:3,1:2:1和3:1C.1:2:1,4:1和3:1D.3:1,3:1和1:4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高中高二下6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是

A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

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