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如图中A与B表示人体细胞内两种重要的有机物,据图回答下列问题.

(1)A是占细胞干重含量
 
 的有机物,写出其基本单位a的结构通式:
 

(2)上图中由a构成A,首先是多个a分子通过
 
而连接形成多肽链,连接多个a分子间的化学键可表示为
 

(3)生物体中组成A的a约有
 
种,但在细胞内每种a的数目成百上千,a分子形成多肽链时,不同种类a的
 
千变万化,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成A的
 
 千差万别,因此A分子的结构极其多样,从而在细胞中承担多种功能.
(4)有部分病毒(HIV、SARS、H5N1等)的遗传物质和人及大多数生物不同,如果用B表示这些病毒的遗传物质,则b的具体名称是
 
考点:蛋白质的结构和功能的综合,核酸的结构和功能的综合
专题:
分析:a是由C、H、O、N四种元素构成,b是由C、H、O、N、P五种元素组成.又因为染色体是由蛋白质和DNA构成,由于A和B构成染色体的主要成分,所以A是蛋白质,B是DNA.
解答: 解:(1)细胞中占干重最多的化合物是蛋白质;氨基酸的通式中含有一个氨基酸和一个羧基,并且氨基和羧基连接在同一个碳原子上:

(2)氨基酸与氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键;肽键的结构简式为:-CO-NH-.
(3)构成蛋白质的氨基酸大约有20种,蛋白质结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的千差万别.
(4)HIV、SARS、H5N1等病毒只含有RNA,不含有DNA,所以构成这些病毒的遗传物质是核糖核苷酸.
故答案为:
(1)最多   
(2)脱水缩合-CO-NH-
(3)20    排列顺序    空间结构
(4)核糖核苷酸
点评:本题的知识点是氨基酸的结构通式、染色体的组成、氨基酸脱水缩合反应、病毒的遗传物质的种类,正确识记相关的知识点是解题的突破口.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA.有关DNA和RNA的比较正确的是(  )
A、分布上,真核细胞的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中
B、从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同
C、结构上,DNA多为双螺旋结构,RNA通常为单链结构
D、鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性.下列叙述正确的是(  )
A、①需要利用分别含有35S和32P的细菌
B、②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败
C、③的作用是加速细菌的解体
D、④的结果是沉淀物中检测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的a、b、c依次表示染色体、染色单体、DNA分子.二倍体生物体内一个正在进行分裂的细胞,当细胞中的染色体、染色单体、DNA分子数目如图所示时,可能发生下列各项中的(  )
A、姐妹染色体分离
B、基因重组
C、染色体着丝点排列在赤道板上
D、细胞膜向内凹陷

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为普通小麦(异源六倍体)的形成过程示意图.据材料分析有关问题:

(1)试分析甲丁的染色体组数及可育性
 
;     丁
 

(2)在A、C过程中常用的方法有:
物理方法:
 
;    化学方法:
 
;生物方法:
 

(3)我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦.请判断八倍体小黑麦是否为一个新种?
 

物种形成的三个基本环节是:
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是(  )
A、生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
B、探究酵母菌种群数量变化时,不需再设置对照组
C、研究生长素类似物促进枝条生根的最适浓度时,不需要空白对照
D、研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,正确的是(  )
A、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
B、底物只有与酶的特定部位结合才能被催化
C、RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译
D、酶均由腺细胞合成,具有高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

粮食是人类生存的基本条件,随着人口增加、耕地面积减少,培育优良品种、提高单位面积的粮食产量和质量成了人们解决粮食问题的主攻方向,图为四种不同的育种方法,分析回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为
 

(2)若亲本的基因型有以下四种类型

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是
 

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出
 
种纯合植物.
(3)E方法所运用的原理是
 

(4)下列经F方法培育而成的新品种是
 

A.太空椒  B.无籽番茄  C.白菜-甘蓝  D.八倍体小黑麦
(5)科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据下列实验回答问题:
实验一:用不同培养液处理萌发的绿豆,以观察其对不定根发生和生长的影响,结果如下表所示.
溶液处理 不定根平均数
(条)
平均长度
(mm)
50颗绿豆芽重量
(g)
①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液
③全营养液
④浓度为85umol/L的生长素溶液
⑤浓度为170umol/L的生长素溶液
⑥蒸馏水
5.29
4.16
3.82
5.44
5.02
3.17
37
14
17
29
24
14
59
27
26
59
33
23
实验二:用天竺葵叶片作如图处理:图A表示在叶片不同部位分别滴加14C标记的葡萄糖、水和生长素(IAA)溶液;图B是48h后放射自显影的情况,其中原滴14C标记的葡萄糖部分已经切除.
(1)①与②相比,前者各项数据均优于后者,这是因为
 

(2)若用生长素浓度为260umol/L处理绿豆芽,预期不定根平均长度与⑤比较将会
 

(3)上述实验可作为对照组的处理项是
 
 (填序号).
(4)根据实验一表中①②与实验二的结果可得出什么结论:
 

(5)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生长素,会不会影响身体的生长发育?
 
.请说明理由
 

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