A、⑥在①上的移动方向是从左向右,所用原料是氨基酸 |
B、最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同 |
C、合成①的场所均在细胞核,合成⑥的场所均在细胞质 |
D、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲侧为细胞外,乙侧为细胞内 |
B、Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 |
C、图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP |
D、图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某生物的精原细胞(2N=4)的每对同源染色体中的一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂.处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中含有15N标记的染色体有2条 |
B、某生物的体细胞中有1对同源染色体,将该体细胞置于3H的培养基中培养一段时间后,使其DNA均被标上放射性.若让其连续分裂2次,产生的子细胞中具有放射性的细胞有4个 |
C、将一条链被15N标记的某DNA分子(第1代),转移到含14N的培养基上培养到第n代,则只含14N的分子为2n-2 |
D、用3H、15N、32P和35S标记的噬菌体侵染细菌,可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N、32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、①②③ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
B、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 |
C、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 |
D、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用纸层析法提取叶绿体色素 |
B、用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料 |
C、用显微镜观察染色体确认基因突变 |
D、可用标志重捕法调查鸟的种群密度,若被标记个体比未被标记个体被再次捕获概率低,则调查数据比实际偏高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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