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    在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（ ）

    A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．若某植物的白花基因发生了碱基对缺失的变异，则（　　）
    A．该植物一定不出现变异性状
    B．该基因的结构一定发生改变
    C．该变异可用光学显微镜观察
    D．该基因中嘌呤数与嘧啶数的比值改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不是植物组织培养的实际应用的是（ ）

    A．微型繁殖 B．人工种子 C．脱毒苗 D．单克隆抗体的制备

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是（ ）

    A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶

    C．限制酶和运载体 D．连接酶和运载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是（ ）

    A．用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合

    B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌

    C．通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否已导入受体细菌

    D．重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程的原理是（ ）

    A．基因重组 B．基因突变

    C．染色体变异 D．基因的表达

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交后这两对相对性状独立遗传，产生F1，自交得到F2，然后将F2中全部的绿圆豌豆自交，后代中纯种的绿圆豌豆占（ ）

    A．1／2 B．1／3 C．2／3 D．5／6

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞的分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)的数据如下图所示。下列叙述正确的是( )

    A．BC段结束时DNA含量增加一倍

    B．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成

    C．DE阶段发生遗传物质的平均分配

    D．“CD＋DE”为一个细胞周期，等于17．3 h

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是分离、纯化及保存枯草芽抱杆菌菌株的过程示意图：将土壤表层土稀释液煮沸巧分钟（枯草芽抱杆菌的芽抱不会失去活性）静置5分钟后获得样品，进行如下操作：

    请回答下列问题：
    （1）由题意可知，除用选择培养基外，还有煮沸操作起到筛选作用．
    （2）上图的划线操作中，培养基从物质状态分类上属于固体培养基，接种环用灼烧灭菌（灼烧）法进行灭菌，划线过程中第一区和最后一区的划线不能（能/不能）相连．
    （3）用稀释涂布平板法在5个培养基平板上，均接种稀释倍数为104的样品液0.1ml，培养一段时间后，平板长出来的菌落数分别为13.160，532，175和187．每毫升样品中的细菌数量为1.74×107个．
    （4）用上述方法统计出的菌落数往往比样品中活菌的实际数目少，原因是两个或者多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落．

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