组 合 | 亲本表现型 | 子代表现型和植株数目 | |||
红色阔叶 | 红色窄叶 | 白色阔叶 | 白色窄叶 | ||
① | 白色阔叶×红色窄叶 | 415 | 0 | 397 | 0 |
② | 红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 419 | 0 | 141 |
③ | 白色阔叶×红色窄叶 | 427 | 0 | 0 | 0 |
分析 分析表格:根据组合三,白色阔叶×红色窄叶→后代均为红色阔叶,说明红色相对于白色为显性性状,阔叶相对于窄叶是显性性状,且亲本的基因型为rrWW×RRww;组合一中,白色阔叶(rrW_)×红色窄叶(R_ww)→后代均为阔叶,且出现白色(rr)性状,说明亲本的基因型为rrWW×Rrww;组合二中,红色窄叶(R_ww)×红色窄叶(R_ww)→后代出现白色(rr),说明亲本的基因型均为Rrww.据此分析答题.
解答 解:(1)根据组合三,白色阔叶×红色窄叶→后代均为红色阔叶,说明红色相对于白色为显性性状,阔叶相对于窄叶是显性性状.
(2)根据以上分析已知,三个组合中两个亲本的基因型分别为:rrWW×Rrww、Rrww×Rrww、rrWW×RRww.
(3)第三个组合的后代是红色阔叶,其基因型为RrWw,让它们进行自交,所产生的子一代的表现型及比例为红色阔叶、白色阔叶、红色窄叶、白色窄叶=9:3:3:1.
(4)杂交组合①亲本的基因型为rrWW×Rrww,其产生的子代是RrWw、rrWw,子代再杂交,后代隐性纯合子的概率是$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
故答案为:
(1)红色、阔叶
(2)rrWW×Rrww Rrww×Rrww rrWW×RRww
(3)红色阔叶:白色阔叶:红色窄叶:白色窄叶=9:3:3:1
(4)$\frac{1}{8}$
点评 本题结合图表,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握显隐性的判断方法,能根据表中信息准确判断这两对相对性状的显隐性关系,进而推断出各种亲本的基因型,再进行答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由扩散功能 | B. | 流动性 | C. | 主动运输功能 | D. | 选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果父方正常,一定是由母方减数第一次分裂异常所致 | |
B. | 如果父方正常,一定是由母方减数第二次分裂异常所致 | |
C. | 如果母方正常,可能是由父方减数第二次分裂异常所致 | |
D. | 如果母方正常,一定是由父方减数第一次分裂异常所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的 | |
B. | 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 | |
C. | 艾滋病毒破坏T淋巴细胞,逐渐使人体的免疫系统瘫痪 | |
D. | 减少与艾滋病人握手或用餐,否则易感染艾滋病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 颤藻、念珠藻、黑藻都是生产者,都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律 | |
B. | 蛔虫、变形虫、草履虫都是消费者,它们的细胞呼吸方式均为有氧呼吸 | |
C. | 乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,都有细胞壁,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子 | |
D. | 乳酸菌、硝化细菌、酵母菌都是异养生物,用电镜观察,视野中均可观察到核糖体附着在内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由n个氨基酸、m条肽链组成的某蛋白质至少含有n+m个氧原子 | |
B. | 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 | |
C. | 将某种细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵的叶绿体照光部位,则说明水绵的叶绿体不会产生氧气 | |
D. | 在设计并制作细胞模型时科学性、准确性应该是第一位的,制作的真核细胞的三维结构模型属于概念模型 |
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