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19.在野生植物中提取的青蒿素是一种治疗疟疾的特效药,这一功能体现了野生生物的(  )
A.直接价值B.间接价值
C.潜在价值D.直接价值明显大于间接价值

分析 生物多样性的价值:
(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.
(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).
(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.

解答 解:科学家从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾,这一事实表明生物多样性具有直接价值.
故选:A.

点评 本题考查考查生物多样性的价值,识记生物多样性的价值,理解各种生物多样性的各种价值,并会举例,能准确判断各选项体现了生物多样性的哪种价值,再根据题干要求选出正确的答案.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的某过程示意图,相关叙述正确的是(  )
A.该过程表示转录B.该过程表示翻译
C.该过程以脱氧核苷酸为原料D.该过程需要DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程,①-④表示相关的操作,E coRⅠ、Bam HⅠ为限制酶,它们的识别序列及切割位点如表所示.回答下列问题:

(1)上述过程中,将目的基因导入人参愈伤组织细胞使用的方法是农杆菌转化法,检测目的基因是否导入人参愈伤组织细胞的方法是DNA分子杂交技术.
(2)步骤①中,利用PCR技术扩增干扰素基因时,设计引物序列的主要依据是干扰素基因两端的部分核苷酸序列.科研人员还在两种引物的一端分别加上了GAATTC和GGATCC序列,以便于后续的剪切和连接.
(3)过程②所构建的基因表达载体中启动子的作用是是RNA聚合酶识别和结合的部位(是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA),过程③中需先用Ca2+(或CaCl2)处理根瘤脓肝菌以便将基因表达载体导入细胞.
(4)同一种限制酶切割质粒和目的基因相比,用EcoRⅠ、BamHⅠ两种限制酶切割的优点是保证目的基因和质粒定向连接.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.人类的血红蛋白是由574个氨基酸按一定顺序、一定结构组成的特定蛋白质,而镰刀型细胞贫血症主要是由β-珠蛋白基因突变引起的疾病,病人的血红蛋白中有573个氨基酸与正常人一样,只有第四条肽链上的第六个氨基酸谷氨酸被缴氨酸所代替,从而改变了血红蛋白的结构和特征--缺氧时红细胞由两面凹的圆饼状变为镰刀形,导致运输氧气的能力降低,影响有氧呼吸的第三阶段请分析下图并回答:
(1)由于自然界诱发基因突变的因素很多,基因突变还可以自发产生,因此,基因突变在生物界中是普遍
存在的,而且是生物变异的根本来源,是新基因产生的途径.
(2)图示基因突变的方式是DNA分子中碱基对的替换;.可遗传变异除图中所示外还有基因重组和染色体变异.
(3)某些生物细胞内的染色体数目可以以染色体组的形式成倍地增加或减少,如二倍体西瓜可以在人为因素的作用下得到单倍体西瓜、三倍体西瓜和四倍体西瓜,其中单倍体西瓜是指体细胞中含有二倍体西瓜配子染色体数目的个体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某植物细胞发生了质壁分离和复原,下列说法中错误的是(  )
A.该植物细胞处在生活状态
B.该过程能说明细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系
C.该过程说明细胞壁伸缩性比原生质层的伸缩性的大
D.该过程发生了细胞的吸水和失水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列对于实验原理的理解,错误的是(  )
A.双缩脲试剂可以与蛋白质发生作用产生紫色反应
B.斐林试剂与还原糖发生作用生成砖红色沉淀
C.苏丹Ⅲ染液可以将脂肪染成红色
D.盐酸使染色质中的DNA和蛋白质分离,利于DNA与甲基绿结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中杂合子所占比例的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人的红绿色盲基因和血友病基因都在X染色体上,如图是某家系这两种遗传病的系谱图.下列叙述正确的是(  )
A.由Ⅰ1、Ⅱ2和Ⅲ1的表型可知,血友病是伴X染色体显性遗传病
B.1的红绿色盲致病基因来自Ⅱl,血友病致病基因来自Ⅱ2
C.若Ⅲ1的染色体组成为XXY,产生异常配子的是Ⅱ1
D.若Ⅲ3与正常男性婚配,所生的女儿都不患血友病

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核生物的叙述中,正确的是( )

A.原核生物没有任何细胞器

B.原核生物的遗传物质为DNA

C.原核生物没有线粒体,只能进行无氧呼吸

D.原核生物营养方式都是异养

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